以“做中学”重塑科学课堂
【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》,旨在推动科学教育从知识传授向实践建构转型。指南强调以学生为主体,通过真实问题驱动,让学生经历完整探究流程,培养科学思维和创新能力。内容涵盖跨学科主题设计、课时统筹、教学方…
【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》,旨在推动科学教育从知识传授向实践建构转型。指南强调以学生为主体,通过真实问题驱动,让学生经历完整探究流程,培养科学思维和创新能力。内容涵盖跨学科主题设计、课时统筹、教学方…
【AI摘要】天津市财政局与市发展改革委联合印发指导意见,旨在加强政府采购代理机构执业行为的监督管理,提升其制度化、规范化、专业化水平。意见提出总体目标,围绕规范代理从业管理、建立健全内控制度、完善风险防控机制、强化流程分级制衡等十二项工作任…
【AI摘要】本办法旨在规范上海市市级政府投资行为,提高投资效益,依据《政府投资条例》制定。适用于使用市级预算资金进行的固定资产投资,资金投向公共领域,以直接投资和资本金注入为主。明确了投资主管部门职责、项目审批程序(建议书、可研、初设概算)…
【AI摘要】本办法旨在规范北京市属高校基本建设工作,加强政府投资管理,提高投资效益,保障工程质量安全,促进高等教育高质量发展。内容涵盖基本建设管理原则、组织领导与职责、校园总体规划、项目决策与前期工作、招标合同管理、施工管理、资金管理及保障…
【AI摘要】教育部等四部门联合印发《中小学基本办学条件底线要求》,旨在适应学龄人口变化和教育高质量发展需求,对学校校舍建设、安全防范、生活硬件、教学设施装备及教职工配备等方面提出20条底线要求。该要求在原‘全面改薄’20条底线基础上迭代升级…
【AI摘要】北京市教育委员会发布2026年义务教育阶段入学工作意见,坚持政府统筹、区级为主、免试就近、有序规范原则。本市户籍适龄儿童须年满6周岁参加信息采集,免试就近入学;按本市户籍对待的特定群体入学方式相同;非本市户籍儿童需审核四证。残疾…