政策主题: 职业教育

中国交通运输职业教育集团来院交流产教融合与数字化合作 上海海事职业技术学院

9月20日,中国交通运输职业教育集团副理事长兼秘书长宋威到上海海事职业技术学院交流座谈。宋威介绍了集团在产教融合、AI智能应用、3D虚拟仿真实训、数字化教学平台及终身学习体系等方面的进展,希望双方在共建数字化教学资源、深化产教融合、拓展新业态与国际化办学等方面开展合作。学院党委书记刘若刚表示,集团理念与学院发展思路高度契合,下一步将组织相关院系深入了解集团资源,力争在共建虚拟仿真实训基地、开发双语培训课程、参与国家级资源库升级及服务企业等方面尽快落地具体项目。双方一致同意保持密切沟通,共同为交通职业教育高质量发展贡献力量。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

突击抽检进食堂,阳光监管守护师生舌尖安全 上海海事职业技术学院

9月17日中午,浦东新区市场监督管理局委托第三方检测机构以“四不两直”方式对上海海事职业技术学院食堂开展食品安全现场抽检。抽检选在午间就餐高峰时段,全程对外开放并录音录像,师生现场见证。抽样人员随机抽取餐具和刀切馒头,规范登记封存后带回实验室检测。此次抽检在真实运营场景下检验了食堂食品安全管理成效,学院表示将进一步压实主体责任,强化日常自查,严把餐具消毒、食品加工等关键环节,筑牢师生饮食安全防线。
高校级职业教育通报简报

电子海图实训室建设项目通过验收 上海海事职业技术学院

上海海事职业技术学院电子海图实训室建设项目于9月16日通过竣工验收。验收组由海事局考试中心曹勇船长任组长,学院多部门参与,纪委全程监督。经听取汇报、实地踏勘、功能测试和资料查阅,验收组认为项目达到招标及合同要求,符合海船船员适任评估标准,同意通过验收,并建议完善安全管理、开发实训项目、强化师资培训。该实训室对标STCW公约,可满足电子海图显示与信息系统等课程教学实训及船员技能评估需求,将补齐航海专业实践教学短板,提升学生船舶导航实操能力,助力高素质航海技术人才培养。
高校级产教融合职业教育通报简报

江苏高校学子暑期社会实践以科技服务基层 苏州工学院

2026年暑假,江苏高校学子按照教育部主题社会实践安排,走出校园、奔赴基层,将专业所长转化为服务地方发展的实际力量。苏州工学院、南京邮电大学通达学院、南京师范大学中北学院、南京铁道职业技术学院、江苏城市职业学院、苏州健雄职业技术学院、江苏电子信息职业学院等多所高校的实践团队,分别围绕低空科技、科学美育、智慧养老、轨道交通、无障碍环境建设、AI赋能乡村振兴、推普助力乡村振兴等主题,开展形式多样的社会实践,覆盖产业问需、平台实训、场景应用、科普推广、育人转化等环节,累计服务数千人次,展现了新时代高校师生以科技之力书写青春报国的昂扬风貌。
高校级产教融合职业教育高等教育通报简报

2026年普通高等教育招生章程发布,明确专科招生录取规则 聊城科技职业学院

聊城科技职业学院发布2026年普通高等教育招生章程,明确招生工作遵循公平公正公开择优原则,接受多方监督。学校为公办普通高等职业院校,招生层次为专科(高职),学制三年,招生范围限山东省春、夏季高考考生。录取实行分数优先、遵循志愿原则,不限男女比例和外语语种,所有专业不提选考科目要求。章程还规定了收费标准、资助政策、学历证书颁发及新生报到复查等事项。
高校级招生就业职业教育通知公告

专家分享人生转角蓄力之道 助力师生规划成长路径 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学举办第三十三期山工大讲堂,邀请享受国务院政府特殊津贴专家徐明教授作《在人生的转角处蓄力》专题分享。徐明结合近四十年职场经历,围绕人生的四季、看世界闯世界、找到人生坐标系、用恒心熬出人生复利、丰富校园生活五个方面,与师生交流成长、选择与坚持的思考,鼓励学生把握大学四年,蓄力而发,拓展实践,培养热爱与恒心,为未来职业发展奠定基础。
高校级人才队伍职业教育通知公告

2026级新生开学典礼暨军训结业仪式举行 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学于9月19日、20日分别在中心校区和北校区举行2026级新生开学典礼暨军训结业仪式。校长吴梦军发表《做新时代的追梦人》讲话,向新生提出志存高远、勤学善思、修身立德、惜时自律四点希望。白俄罗斯戈梅利国立技术大学校长普蒂亚托出席,双方将启动机械设计制造及自动化专业'4+0'联合教育项目。典礼上表彰了各类奖学金获得者和军训先进集体个人,新生进行了军训成果展示并齐诵《长征》,纪念长征胜利90周年。
高校级国际合作职业教育高等教育通报简报

校长在国际论坛分享班墨学院海外办学实践成果 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学校长吴梦军出席第二届“一带一路”职业教育国际论坛,在平行论坛中分享学校“班·墨学院”海外办学、来华留学生培养及国际化师资建设的实践成果。学校在马来西亚、越南、柬埔寨、哈萨克斯坦建成四所“班·墨学院”,构建三阶式运行体系和“校校企”产教融合机制,推行“中文+职业技能+文化体验”人才培养模式,牵头编制的四项国际职业标准获菲律宾认可,实现从引进标准向输出标准转变。2025年获批来华留学生招生资质,招生规模快速提升。
高校级产教融合国际合作职业教育通报简报

智能制造系举办第二届迎新跑欢迎2026级新生 济南职业学院

济南职业学院智能制造系于2026年9月举办第二届迎新跑活动,全体2026级新生及学院领导、教师共同参与。活动旨在欢迎新生、丰富入学教育形式、缓解入学适应焦虑,引导新生以积极健康的身心状态迎接大学生活。系主任和党总支书记送上寄语,院长鸣枪开跑。活动展现了学子青春活力,后续将持续开展特色入学教育活动,培育高素质技能型人才。
高校级职业教育通报简报

学校召开新生心理健康普测专题培训会 苏州高博职业学院

2026年9月21日,苏州高博职业学院学生健康教育中心组织召开2026级新生心理健康普测专题培训会,各二级学院新生辅导员及中心教师参会。会上,徐昕阳老师阐述了心理普测对识别新生心理诉求、防范风险及助力适应入学的重要意义,并详细讲解了普测时段、学生范围、线上平台操作等全流程安排。中心主任王琴要求各学院重视普测,提前宣讲消除学生疑虑,做好现场统筹与秩序管理,确保数据真实可靠。会议为后续普测工作规范化、高效化开展提供了保障。
高校级职业教育通报简报