政策主题: 高等教育

材料工程学院召开2025级年级大会,部署安全教育与学风建设等十项工作 苏州工学院

9月23日,材料工程学院召开2025级年级大会,主题为“承前启后,百炼成‘材’”,由辅导员李金星主持,屈天一及全体学生参加。大会围绕安全教育、防诈骗教育、网络文明素养、学业提升、职业生涯规划、征兵宣传、资助政策、心理健康、宿舍生活及日常管理十个方面展开。李金星强调实验室与消防安全、防诈骗要点、学业分水岭及学风建设,并解读征兵和资助政策。屈天一讲解内务整理与文明宿舍评选标准。会后学生表示对大学生活规划更清晰。
高校级招生就业高等教育通知公告

英语和高级翻译学院完成2026级研究生迎新工作 北京语言大学

北京语言大学英语和高级翻译学院于2026年9月完成研究生新生迎新工作,包括9月17日报到、9月18日入学教育大会和9月21日新生见面会。学院领导、辅导员和研究生会参与,介绍了入党、奖学金、团务、出国交换等政策,院长和导师代表勉励新生夯实专业基础、培养国际视野,成为复合型语言人才。
高校级国际合作学科建设高等教育通报简报

土建学院举办民族团结进步宣传周下午茶活动 山东科技大学

土建学院举办“民族团结进步宣传周”宣传教育下午茶活动,党委统战部、学生工作处、学院团委及辅导员与各民族学生代表共同参加。活动包括参观普法展板、发放《中华人民共和国民族团结进步促进法》宣传页、领学民族团结主题、师生交流互动等环节。学生代表围绕“同心筑梦 法治领航”发言,表示将争做宣讲员,为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。
高校级高等教育通报简报

继续教育学院开展AI赋能岗位实操培训 浙江理工大学

2026年9月28日下午,浙江理工大学继续教育学院举办AI赋能继续教育岗位实操培训,由学院青年教师发展促进会主办,院长孙显水主讲,全院教职工参加。培训围绕WorkBuddy和ima两款AI工具,讲解其在日常工作场景中的落地应用。孙显水提出“双剑合璧”思路,将ima喻为“会思考的知识库”,WorkBuddy比作“会动手的施工队”,构建“收集—加工—沉淀—复用”工作闭环。同时强调数据安全底线,要求涉密文件不上传、信息先脱敏、AI产出人工复核、未经审核不外发。各科室需制定AI应用计划,稳妥推进工具落地。党委书记王伟以“实践”二字提出希冀,教职工表示培训厘清了工具架构和安全边界。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报

首届全国大学生鲁迅文化传习研讨营开幕 绍兴文理学院

2026年9月28日,首届“名士乡 鲁迅魂”全国大学生鲁迅文化传习研讨营在绍兴大学开幕,由绍兴市社联、绍兴大学、鲁迅文化基金会、绍兴市文旅集团联合主办。活动于9月24日至29日举行,设计为“一场演出、两场研讨、三场讲座、四场参观”。13位青年学子围绕“斗士鲁迅”“哲人鲁迅”“文豪鲁迅”三大专题,探讨鲁迅与绍兴名士的精神血脉。另有29位硕士研究生在“鲁迅与语文教育”研讨会上发言,搭建高校学子与一线语文教师的对话桥梁。
高校级学科建设高等教育通报简报

高校科技通识课培养跨学科思维与价值判断 山东大学

中国科协与教育部联合发文要求高校开设科技通识课程,促进科学教育与人文教育融合。清华大学、山东大学、西安交通大学等高校通过《车用能源概论》《科学摄影》等课程,以问题导向和跨学科方式培养非专业学生的科学思维、观察力和价值判断能力。考核注重过程与能力表现,强调AI时代通识课在激发好奇心、深度思考和价值引导方面的独特价值。
高校级学科建设高等教育意见办法

昌平区启动一校一策校城融合工作并召开高校联盟理事会 中央财经大学

9月28日,昌平区召开“一校一策”校城融合工作启动大会暨北京沙河高教园区高校联盟理事会第四次会议。会议发布《昌平区“一校一策”推进校城融合工作方案》,成立昌平区“十五五”校城融合高质量发展共同体,审议通过联盟各工作委员会工作报告。中央财经大学作为大学生创新创业工作委员会牵头单位汇报双创工作,并参与第二批共享微专业授牌、启动第三届“京彩启城”创新创业活动季。会议旨在深化校地融合,服务区域高质量发展。
高校级产教融合高等教育通知公告

校友捐赠资金翻新报告厅并揭牌众诚大讲堂 山东科技大学

自动化学院举行众诚大讲堂揭牌仪式,校友季桢捐赠资金用于资助学生成长发展、保障学生活动开展,并翻新升级报告厅,命名为“众诚大讲堂”。季桢回顾求学时光,感恩母校栽培,希望助力人才培养。学院党委书记申兆亮感谢季桢,指出捐赠改善办学条件,丰富育人载体,大讲堂将成为学术讲座、思政教育等重要阵地。仪式后,校友与教师代表参观讲堂建设成果。
高校级教育经费高等教育通知公告

校企携手启动AIGC人才培育计划,共育微短剧复合型人才 浙江理工大学

9月25日,法学与人文学院师生应邀参加在杭州举行的“让创作不止于想象”生态创新大会,并参与AIGC人才培育计划签约启动仪式。该计划由容量短剧联合浙江理工大学等四所高校共同启动,校企将共建人才培养基地、联合课题研发中心与实训实践体系,推动教育链、人才链、产业链贯通衔接。学院将依托这些平台,在微短剧创作实践、AIGC技术应用、网络视听出海合规等方向与企业深度合作,探索“产业出题、高校解题、市场阅卷”的协同育人新模式,为浙江微短剧产业输送复合型人才。
高校级产教融合教育数字化高等教育通知公告