数字创意学院首战世界职业院校技能大赛夺金奖 南通职业大学 2026-09-26 3 阅读 2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛新闻传播赛道(高职组)在宁夏银川落幕,南通职业大学数字创意学院代表队荣获金奖,实现该赛道首次参赛即夺金的突破。赛事以“技炫青春 能创未来”为主题,紧扣全媒体运营等岗位需求,注重数字技术应用与创新实践。学校通过精心组织、系统训练和全方位保障,彰显了产教融合、赛教融通的育人成效,并将以此为契机深化教学改革,推进竞赛成果转化。 高校级产教融合职业教育通报简报
医疗保障学院启动2027年度国家级项目申报工作 山东第一医科大学 2026-09-26 6 阅读 医疗保障学院于9月22日召开2027年度国家级科研项目申报启动会,传达校(院)国家自然科学基金申报启动会精神。科研部副部长刘帅结合学院学科特点提出工作建议,强调学院层面强化辅导培训与压实责任,申请人层面复盘评审意见、凝练选题。教育科研部主任程艳敏介绍2026年申报情况并部署2027年时间节点。院长谷景亮要求提高认识、精心组织,力争实现新突破。 高校级科研管理高等教育通知公告
山东省政府采购信息公开平台发布济南职业学院采购公告 济南职业学院 2026-09-26 14 阅读 本文是山东省政府采购信息公开平台发布的一则采购公告,由济南职业学院作为采购单位。公告内容涉及该学院的政府采购项目信息公开,旨在规范采购流程,提高透明度。由于正文内容缺失,无法提供更详细的摘要信息。 高校级教育经费职业教育通知公告
智能体侵权风险与人格权保护立法应对 中国人民大学 2026-09-26 14 阅读 文章探讨了智能体技术发展给人格权保护带来的新挑战,包括侵权风险扩大、责任主体多元、大规模微型侵权等问题。文章提出未来人工智能立法应明确智能体侵权归责原则、变通通知删除规则、规定人格权保护特殊规则及大规模个人信息处理风险防范规则,并强调公益诉讼和多元共治在应对大规模微型侵权中的重要作用。 高校级教育数字化意见办法
留学生团队在AIGC数字创意大赛中荣获最佳技术奖 天津科技大学 2026-09-26 8 阅读 天津科技大学3名留学生组队参加“上合智链・AI 创享”AIGC数字创意大赛,凭借作品《穿越AI之眼,当艺术开始说话》获得最佳技术奖。活动采用线上线下结合培训模式,提升留学生AIGC技术应用与跨境创新能力。赛后两名巴基斯坦队员受邀参加人才节活动,参观科创成果展。此次获奖是学校来华留学生培养育人成果的体现,未来学校将继续依托学科竞赛平台,鼓励留学生参与科技合作与文化交流。 高校级国际合作教育数字化高等教育通报简报
绍兴鲁迅纪念周启幕,情景合唱剧首演 绍兴文理学院 2026-09-26 3 阅读 绍兴鲁迅纪念周于2026年9月25日启幕,期间《朝花夕拾》情景合唱剧首次上演。该活动由绍兴文理学院参与,旨在纪念鲁迅先生,通过艺术形式展现其文学作品的魅力,弘扬地方文化。 高校级高等教育通知公告
健康管理学院举办新生心理破冰活动助力融入集体 苏州卫生职业技术学院 2026-09-26 3 阅读 健康管理学院心理工作站于2026年9月24日举办新生心理破冰活动,旨在帮助新生快速融入集体、完成角色转换。活动设置成语猜猜乐、听歌识曲等趣味互动环节,并开展心理团体辅导,引导学生分享入学感受、接纳情绪、构筑同辈支持网络。活动作为学院心理特色项目及党支部关爱学生心理健康专项行动实践,有效缓解新生入学焦虑,增强归属感。后续学院将继续深化心理特色项目建设,推动心理健康教育与专业教育融合。 高校级高等教育通报简报
实验动物学院召开国家自然科学基金复盘总结暨2027年申报启动会 山东第一医科大学 2026-09-26 12 阅读 实验动物学院(省实验动物中心)于9月23日召开国家自然科学基金复盘总结暨2027年申报启动会,系统总结2026年度申报与立项情况,分析短板,交流经验,动员部署2027年度申报工作。会议邀请专家作专题报告,申报人员逐一复盘并接受点评,院领导强调要提早谋划、精心准备,加强团队协作,提升申报质量,力争新突破。 高校级人才队伍学科建设科研管理通知公告
济南职业学院发布政府采购项目信息公开公告 济南职业学院 2026-09-26 15 阅读 本文为山东省政府采购信息公开平台发布的一则采购公告,由济南职业学院作为采购单位。公告内容涉及该学院的政府采购项目信息,旨在公开采购需求、流程及结果,确保采购过程透明合规。具体采购项目细节未在正文中详细说明,但体现了教育机构在物资、服务或工程采购方面的规范化管理。 高校级教育经费职业教育通知公告
中巴文明交流互鉴与第三方案的探索 中国人民大学 2026-09-26 17 阅读 文章从作者在亚马孙雨林的经历出发,对比中国与巴西两种文明形态:中国是数千年连续积累形成的总体性稳态文明,巴西是殖民历史切割形成的碎片化流动文明。文章提出'文明—生态—食物—乡村耦合治理'四维分析模型,主张中巴文明交流应从'传播'转向'翻译',通过共建合作研究中心培养'翻译者',在亚马孙雨林与华北平原之间寻找人与自然共存的'第三方案',实现非对称的双向奔赴。 高校级人才队伍国际合作意见办法