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两个宣传与课程资源制作项目因供应商不足流标 常州纺织服装职业技术学院

2026-09-10 9 阅读
常州纺织服装职业技术学院通识教育学部发布流标公告，涉及通识部部门文化建设及重要活动宣传制作项目、通识部金课培育项目课程资源拍摄制作项目。该项目以询价方式采购，采购编号为通识部-2026-03，于2026年9月1日发布采购公告，9月8日确定流标，流标原因为实质性满足采购要求的供应商不足三家。公告提供了联系人钱逸及联系电话和地址，发布日期为2026年9月10日。
高校级教育数字化职业教育通知公告

AI特色创业意识培训班定于9月12日开班 苏州高博职业学院

2026-09-10 12 阅读
苏州高博职业学院教务处发布通知，2026年第一期AI特色创业意识培训班报名结束，定于9月12日至17日开班。培训共5次，涵盖AI时代创业机会识别、AI场景落地、创业法律常识、财务测算及结业考核，每次4课时，地点为15-B103。课程旨在帮助学生利用AI工具从0到1启动轻资产创业项目，并掌握法律与财务基础知识。
高校级招生就业教育数字化职业教育通知公告

教师节表彰大会弘扬教育家精神并表彰优秀教师 天津大学

2026-09-10 8 阅读
天津大学举行2026年教师节表彰大会，主题为“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。校领导致辞和总结讲话，强调教育家精神、教师队伍建设和立德树人，提出坚定信仰、善教善导、追求卓越三点希望。大会表彰了在教学、科研、党建思政等领域表现突出的集体和个人，师生代表分享育人故事，700余人参会。
高校级人才队伍高等教育通报简报

弘扬教育家精神共筑尊师重教风尚，学校举行教师节庆祝大会 佛山大学

2026-09-10 9 阅读
在第42个教师节来临之际，佛山大学于9月9日举行2026年教师节庆祝大会，表彰先进集体和个人，举行荣休仪式和新教师宣誓仪式。党委书记骆少明讲话，总结学校'十四五'成就和'三级跳'战略，提出'崇本务实、锐意进取、勇毅担当、会通致远'的佛大精神，强调其与教育家精神的内在联系，并对教师提出四点希望。大会在简朴庄重氛围中结束。
高校级人才队伍高等教育通报简报

举行2026年教师节庆祝大会，弘扬教育家精神 浙江药科职业大学

2026-09-10 8 阅读
浙江药科职业大学于2026年9月10日举行第42个教师节庆祝大会，副校长沈忠华主持。校党委书记阮叶萍致辞，向全体教职员工致以节日问候，肯定从教三十年教师的贡献和年轻教师的希望，指出升本后教师队伍优化、高层次人才培养突破，强调人才工作优先，希望教师弘扬教育家精神，在重点任务中实干争先，推动学校事业发展。
高校级人才队伍职业教育高等教育通知公告

高校实践队进社区科普数字安全防AI诈骗 聊城大学

2026-09-09 13 阅读
聊城大学人工智能与计算机学院实践队于9月7日至9日走进聊城市多个社区，开展数字安全科普志愿服务。针对老年群体，队员结合真实案例讲解刷单返利、AI换脸等诈骗套路，通过入户走访、情景模拟、互动问答等形式精准宣传，并协助居民下载国家反诈中心APP。活动依托校社协同模式，弥合数字鸿沟，提升居民网络安全意识，同时锻炼青年学子实践能力。学院将持续深化校地共建，常态化开展科普服务。
高校级教育数字化高等教育通报简报

秋季工作部署会聚焦一流医科大学建设与新校区攻坚 首都医科大学

2026-09-09 10 阅读
9月8日，首都医科大学召开秋季学期工作部署会，总结上半年工作并部署下半年重点任务。校长张罗传达市长殷勇调研指示精神，强调以'教研创新、校院融合'为核心，聚焦一流医科大学和新校区建设两大任务，重点抓好学科评估、校院融合、新校区建设、人才队伍和安全底线五方面工作。党委书记王达品提出提高站位、打好'六场硬仗'、深化改革、党建引领四项要求，确保年度任务收官，为'十五五'开局奠定基础。
高校级人才队伍学科建设高等教育通知公告

创新集体备课机制赋能思政课教学提质增效 广州商学院

2026-09-09 10 阅读
9月9日，马克思主义学院召开教研室主任与青年教师教学集训工作会，启动“三级联动、闭环打磨”集体备课新机制，组建教学竞赛青年教师特训队，明确聚焦思政主干课程打磨45分钟教案与15分钟教学片段，固化每两周一次集体备课制度，建立闭环提升路径，全力冲刺2027年上半年教学竞赛，推动思政课教学质量提质增效。
高校级人才队伍学科建设高等教育通知公告

深耕特色研究服务国家战略与区域发展 聊城大学

2026-09-09 29 阅读
聊城大学社科联依托太平洋岛国研究中心、北冰洋研究中心、黄河学研究院、运河学研究院四大平台，深耕“两洋两河”特色研究领域，服务国家战略与区域发展。在太平洋岛国研究、北极治理、黄河流域生态保护、运河文化传承等方面取得系列成果，构建了特色鲜明的人文社科研究体系，为地方高校社科赋能国家战略提供了实践范本。
高校级国际合作学科建设科研管理通报简报