【AI摘要】江苏省教育厅持续推进新生“读城”行动，指导高校将专业认知教育嵌入城市发展实景，组织新生走进车间、产线，在观摩智能制造中读懂专业方向。各高校立足学科特色，把城市产业资源、龙头企业和园区平台转化为专业启蒙的鲜活教材，探索“产教融合、校城共生”的入学教育新路径。苏州城市学院深耕“融城思政”品牌，通过编撰研学读本、推出微视频、组织融城采风、开展城市探索心理实践等活动，筑牢新生身份认同根基，引领新生知苏爱苏、爱校荣校，厚植服务地方发展的使命担当。
关键词：读城行动 产教融合 校城共生 入学教育 融城思政
以城为窗，以业启志。聚焦帮助2026级新生在入学之初找准成长坐标、扣好第一粒扣子，省教育厅持续推进新生“读城”行动，指导高校把专业认知教育嵌入城市发展实景，组织新生走出教室、走进车间、走近产线，在观摩智能制造、感知产业脉动中读懂专业方向、厚植行业情怀。各高校立足学科特色与办学实际，把城市产业资源、龙头企业和园区平台转化为专业启蒙的鲜活教材，探索出一条“产教融合、校城共生”的入学教育新路径，积累了一批可借鉴的鲜活经验。本期关注校史校情与城市融合工作，刊发部分高校以城市产业实景赋能专业认知教育的特色做法。
苏州城市学院深耕“融城思政”工作品牌，以校史校情与城市融合教育筑牢新生身份认同根基。学校编撰《青春里的苏州记忆》研学读本作为新生入校礼，推出苏城“行走的思政课”百名学子讲百点微视频；组织新生走进苏州当代美术馆开展融城采风，在导览与实拍中体悟城市文化；开展“初遇姑苏·心安此城”城市探索心理实践，推出园林正念行走、城市探索打卡等活动。各学院结合迎新开展校园探秘、校史校情介绍，组织新生走进校史陈列馆及校外城市实景与产业一线研学，引领新生知苏爱苏、爱校荣校，厚植服务地方发展的使命担当。
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