以城为窗，以业启志。聚焦帮助2026级新生在入学之初找准成长坐标、扣好第一粒扣子，省教育厅持续推进新生“读城”行动，指导高校把专业认知教育嵌入城市发展实景，组织新生走出教室、走进车间、走近产线，在观摩智能制造、感知产业脉动中读懂专业方向、厚植行业情怀。各高校立足学科特色与办学实际，把城市产业资源、龙头企业和园区平台转化为专业启蒙的鲜活教材，探索出一条“产教融合、校城共生”的入学教育新路径，积累了一批可借鉴的鲜活经验。本期关注校史校情与城市融合工作，刊发部分高校以城市产业实景赋能专业认知教育的特色做法。

南京工业大学组织新生线下参观校史馆、图书馆、重点实验室，聆听校史专题授课，感悟校训“明德、厚学、沉毅、笃行”精神内核。各学院结合研学活动，组织新生走进南京红色教育基地、老门东、南京博物院等城市文化地标、高新产业园区，直观感受地方高质量发展成果，树立服务地方发展责任担当。

南通大学将南通红色教育基地、文化地标、高新园区、乡村振兴示范点纳入新生研学路线。各学院带领新生走进南通国际会展中心，现场观摩2026年第七届南通船舶海工产业展，让新生直面行业前沿、感知产业脉动，把中国式现代化江苏新实践转化为“看得见、摸得着”的现场课堂，引导新生把个人成长与服务地方发展链接起来。

苏州工学院组织新生分批参观校史馆、图书馆、院史馆、标本馆、许璞纪念馆等文化阵地，开展“知校爱校荣校”主题教育和校史校情讲座，系统介绍办学底蕴、发展历程、校风学风和办学成果。结合苏州、常熟产业布局和城市文化，组织“新生看常熟”、城市展览馆、方塔园、历史文化街区研学，发放城市明信片，将电气、机械、电子信息、汽车等专业与区域智能制造、新能源、集成电路产业衔接，引导新生了解学校、认同学校、融入苏州，增强归属感和爱校荣校情怀。

苏州城市学院深耕“融城思政”工作品牌，以校史校情与城市融合教育筑牢新生身份认同根基。学校编撰《青春里的苏州记忆》研学读本作为新生入校礼，推出苏城“行走的思政课”百名学子讲百点微视频；组织新生走进苏州当代美术馆开展融城采风，在导览与实拍中体悟城市文化；开展“初遇姑苏·心安此城”城市探索心理实践，推出园林正念行走、城市探索打卡等活动。各学院结合迎新开展校园探秘、校史校情介绍，组织新生走进校史陈列馆及校外城市实景与产业一线研学，引领新生知苏爱苏、爱校荣校，厚植服务地方发展的使命担当。

南京铁道职业技术学院通过参观江苏铁路教育馆、校史连廊，开展铁路史、铁路精神与校史校情教育，让新生学习学校与中国铁路同行的发展史，增强对行业、学校和专业的认同感、自豪感和归属感。

江苏卫生健康职业学院以培育新生身份认同、爱校荣校情怀为目标，组织新生分批参观校史馆、五援广场、药植园、神农标本馆、实训中心等校内育人阵地，感悟学校93年厚重办学积淀，深刻领会“五援精神”丰富内涵与时代价值。同时组织学生分批开展城市研学，走进生物医药园区、康养机构，引导学生把个人发展融入地方卫生健康事业。

金肯职业技术学院结合城市融合教育，于10月、11月分批组织新生走进校史展馆、党员之家、南京红色教育基地、城市文化地标等场馆开展研学，感悟学校办学历史与红色育人底蕴，直观感受江苏经济社会高质量发展成果，引导学生树立服务地方发展的责任担当。

来源：社政处、学生处、文中各高校

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