江苏多高校创新入学教育模式赋能新生生涯规划 苏州工学院

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AI摘要

江苏省教育厅在高校开学季部署新生入学教育,聚焦学业导航与生涯规划主题,宣传展示多所高校的特色经验。南京理工大学打造“四说新语”品牌,苏州工学院设置“职航长廊”全周期成长闭环,江苏海洋大学融入海洋文化教育,江苏大学构建“三课贯通—双师协同”平台,江苏科技大学组织行业龙头企业招聘与新生生涯教育,苏州城市学院举办职业生涯嘉年华,东南大学成贤学院多角度解读专业,常州机电职业技术学院嵌入专业认知,徐州幼儿师范高等专科学校创新生涯规划活动。各校通过多样举措助力新生适应与成长。

关键词: 入学教育, 生涯规划, 专业认知, 产教融合, 全员育人
【AI摘要】江苏省教育厅在高校开学季部署新生入学教育,聚焦学业导航与生涯规划主题,宣传展示多所高校的特色经验。南京理工大学打造“四说新语”品牌,苏州工学院设置“职航长廊”全周期成长闭环,江苏海洋大学融入海洋文化教育,江苏大学构建“三课贯通—双师协同”平台,江苏科技大学组织行业龙头企业招聘与新生生涯教育,苏州城市学院举办职业生涯嘉年华,东南大学成贤学院多角度解读专业,常州机电职业技术学院嵌入专业认知,徐州幼儿师范高等专科学校创新生涯规划活动。各校通过多样举措助力新生适应与成长。
关键词:入学教育 生涯规划 专业认知 产教融合 全员育人

金秋启航,逐梦新程。为深入落实立德树人根本任务,全面提升新时代高校学生管理工作质效,助力2026级新生快速适应大学生活,夯实成长成才根基,省教育厅在高校开学季全面部署新生入学教育,指导高校开展校史校情与城市融合、学业导航与生涯规划、心理健康与生命关爱、宿舍生活与集体观念等四大主题教育,搭建立体化、沉浸式入学教育体系,涌现出一批可借鉴的经验做法。本期聚焦学业导航与生涯规划主题,宣传展示部分高校特色工作经验。

南京理工大学立足新生入学适应与成长发展需求,打造“四说新语”入学教育品牌,通过“院长说、名师说、校友说、学长说”四大板块,分层分类开展新生教育。“院长说”讲院情、明方向,各学院负责人解读学科特色与专业内涵,帮助新生明晰培养理念与成长路径。“名师说”答困惑、导学业,教学名师以“赤诚、笃实、拓新”寄语青年,厚植学生家国情怀、锤炼过硬本领;劳动模范、道德模范代表弘扬工匠精神,引导新生守匠心、践匠行。“校友说”树立榜样,行业优秀校友分享一线深耕经历,勉励学子坚守专业初心。“学长说”传经送宝,校内优秀在读学子分享求学感悟,引导新生科学规划学业。活动搭建“讲—听—问—答—享”互动链条,将思想引领、学业指导、生涯规划、朋辈互助融入入学教育,构建全员、全程、全方位育人格局,不断增强新生归属感、认同感与使命感。

苏州工学院将生涯规划教育与职业素养启蒙端口前移,在迎新现场打造“职航长廊”特色育人阵地,遵循大学生成长规律,设置大一“启航”、大二“蓄力”、大三“抉择”、大四“收获”四大主题展区,构建从入学启蒙、能力积淀到赛道抉择、成才就业的全周期成长闭环;同步将招聘会信息、企业真实用人需求和行业标准前置导入报到现场,联合地方开展“新生开学就业指导第一课”,邀请优秀校友、全国劳动模范和企业家讲授“职业生涯教育第一课”,以榜样力量引领新生。该活动把迎新现场转化为应用型人才培养“领航课堂”,推动新生从“被动适应入学”向“主动规划成长”转变。

江苏海洋大学依托学校海洋文化资源,把海洋文化教育纳入新生入学教育体系。组织新生分批参观学校海洋馆,通过标本展示、现场讲解,让新生直观认识海洋、了解学校海洋办学定位。参观结束后,各班组织主题分享,交流学习感悟,把海洋文化教育从报告厅延伸到实践场馆,以沉浸式体验推进思政教育入脑入心,引导新生树立向海图强的理想追求,将海洋报国情怀融入新生思想启蒙。

江苏大学依托“三课贯通—双师协同”育人平台,构建融思政教育、专业启蒙、安全健康于一体的育人通道。在行业铸魂上,借助行业协会“行业第一课”,将行业发展、国家战略与研究生专业启蒙相结合,邀请企业名师开展专家讲堂。在专业导航上,落实“系主任—企业专家”双师协同机制,系主任解读培养方案与学业规范,企业专家讲授产业前沿,构建“入学初识专业—学期中知科研—学期末明方向”递进培养路径,延伸至研一全周期。在实践赋能上,以体检、宿舍安顿等环节培育规则意识,联动家长见面会深化家校协同,推动入学教育由阶段性活动转变为常态化思政工作闭环,形成可落地、可复制、可推广的“入学教育+大思政”特色实践模式。

江苏科技大学统筹行业龙头企业进校招聘与新生生涯教育,用好行业、校友资源赋能新生转型教育,引导新生树立“兴船报国、逐梦深蓝”职业理想,推动学生由“被动适应”向“主动规划”转变。9月上旬,邀请中国船舶集团、中远海运重工等行业“国家队”携近60家船舶制造企业来校举办招聘会,组织2026级新生走进招聘现场,直观了解企业文化、岗位需求与应聘条件。相关行业专家为新生开展行业发展与生涯规划专题讲座,解读船海行业现状趋势与职业发展路径。福建省船舶工业集团到校开展招聘及校企交流期间,企业代表、优秀校友面向新生开设生涯思政课,结合国家重点船型研发奋斗故事,阐释“把论文写在祖国大海上”的时代内涵。校院两级累计开展行业认知、生涯规划活动30余场,实现入学教育全员覆盖,不断提升新生对专业的认同感、归属感。

苏州城市学院统筹推进新生专业认知教育,推动各学院组织系主任、专业带头人、骨干教师系统解读专业导论与人才培养方案,将专业导航教育融入新生主题班会,帮助新生建立专业认知框架。举办“规划引领成长 行动铸就未来”职业生涯嘉年华,设置“许下生涯愿景”“启动专业雷达”“走进兴趣学堂”等十大关卡,以户外闯关、线上测评、智能生成报告等方式提升新生生涯适应力。邀请行业专家担任“引航导师”,通过沉浸式科技体验与圆桌对话,把专业导论教学转化为触手可及的产业生态实景,让新生在产业一线感知专业前沿、明晰成长路径。

东南大学成贤学院紧扣新生专业认知、学业适应、生涯发展的核心需求,依托专业解读会、经验分享会、师生座谈会等载体,邀请学院领导、骨干教师、班主任、优秀校友共同参与,多角度解读专业内涵、培养路径与行业前景。坚持全员育人,为新生班级配备班主任,选拔优秀学长担任朋辈学业导师,助力新生厘清“为什么学、学什么、怎么学”,深化专业认知,激发自主学习内生动力。持续搭建校友育人平台,邀请优秀校友返校分享交流,帮助新生明晰行业发展趋势。同时依托专题讲座、主题班会强化生涯规划教育,引导新生对标国家战略确立成长目标。

常州机电职业技术学院将专业认知嵌入迎新场景,在报到区域设置“AI+常州”微展区,展示智能机器人、无人机编队等师生科创作品,以展板呈现常州“国际化智造名城、长三角创新高地”产业布局中人工智能的应用场景;邀请专业带头人结合常州人工智能产业岗位需求解读专业“三年能力路线图”。组建校企混编宣讲团队,将工匠精神、劳动教育、理想信念教育融入入学教育,邀请产业专家开设产业讲座,邀请全国五一劳动奖章获得者郭庆伟作经验分享,并组织现场工程师班学生走进企业开展实景研学,让新生近距离感受产业一线风貌。

徐州幼儿师范高等专科学校

徐州幼儿师范高等专科学校聚焦启蒙专业认知,邀请专业带头人、骨干教师及优秀学子与新生面对面交流,系统解读专业培养目标、课程体系与就业方向,夯实专业认同,明晰学习目标。将生涯规划贯穿人才培养全过程,创新开展“职业规划树”“时光邮局・写给三年后的自己”“铸魂讲堂”系列活动,邀请优秀校友、行业专家进校园开展专题分享会,引导新生结合专业特长,科学规划大学成长路径。

来源:学生处、文中各高校

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来源:苏州工学院 | 查看原文