学院召开专业优化调整方案及核心课程建设规划研讨会_学院新闻_天津商业大学宝德学院

高校级产教融合学科建设高等教育通报简报天津
【AI摘要】天津商业大学宝德学院召开专业优化调整方案及核心课程建设规划研讨会,旨在优化学科专业布局,深化教育教学改革,提升人才培养质量。院长马建标强调专业建设需立足国家战略和区域发展,坚持需求导向和特色发展,加强核心课程建设,探索数智技术赋能教学。督导长赵智文作专题报告,部署“十五五”规划中的学科专业与课程质量工程,提出学科交叉、产教融合等理念。各教学单位交流了专业现状与优化思路,会议明确了目标任务和实施路径,为培养高素质应用型人才提供支撑。
关键词:专业优化调整 核心课程建设 教育教学改革 人才培养质量 数智赋能

为进一步优化学科专业布局,深化教育教学改革,全面提升人才培养质量,7月6日,学院召开专业优化调整方案及核心课程建设规划研讨会。学院领导马建标、赵智文出席会议,教务部负责人、各教学系部主任及教学副主任参加会议。

会上,院长马建标指出,专业建设是学院高质量发展的重要基础,要立足国家战略需求和区域经济社会发展实际,主动适应产业转型升级对人才培养的新要求,持续优化专业布局,不断增强专业建设与经济社会发展的契合度。要坚持需求导向、特色发展,加强专业内涵建设,统筹推进课程体系优化、实践教学改革和师资队伍建设,着力提升人才培养质量和办学水平。

马建标强调,核心课程是专业建设的重要支撑,也是提高教育教学质量的关键环节。各教学单位要进一步凝练专业特色,科学构建核心课程体系,推动课程内容与行业前沿、岗位需求有机衔接,积极探索数智技术赋能教育教学的新路径,持续深化课堂教学改革,不断提高课程建设水平和育人成效。

督导长赵智文以《开启学院“十五五”规划,实施“学科专业与课程质量”工程》为题作专题报告。他围绕新时代高等教育改革发展形势,分析了学院推进专业优化调整和课程建设的重要意义,并围绕专业结构优化、核心课程建设、高水平师资队伍建设等重点任务进行了部署,提出要坚持学科交叉、产教融合、科教融汇、数智赋能的发展理念,以核心课程建设为抓手,持续深化教育教学改革,不断提升人才培养质量。

会议中,各教学单位负责人结合专业建设实际,围绕专业发展现状、存在问题、优化调整思路及下一步工作举措进行了专题交流,并就专业布局优化、课程体系完善、特色专业建设等内容进行了深入研讨。

此次研讨会进一步统一了思想认识,明确了学院专业优化调整和核心课程建设的目标任务与实施路径。学院将以此次会议为契机,持续深化专业内涵建设,推进课程体系改革,不断增强专业建设与经济社会发展需求的契合度,为培养高素质应用型人才、推动学院高质量发展提供有力支撑。

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