政策主题: 产教融合

举办教学管理能力提升研修班强化队伍建设 浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院于8月31日至9月2日举办教学管理能力提升专项研修班,80余名教学管理干部参加。研修班采用专题讲座、情景实操与答辩评审相结合的模式,邀请多位专家就高职治理、专业群建设、教材开发、数字化转型及管理干部能力提升等主题授课,并针对产教融合、教学能力大赛等难题进行实战演练。省教育厅教师处处长蓝晶晶强调职业教育发展机遇,要求加强师德师风与双师型教师队伍建设。学校将固化研修成果,推动教学改革与高质量发展。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

法学院赴泰安深化校企合作与校友联络 山东财经大学

山东财经大学法学院党委书记刘洪带队赴泰安开展校企合作与校友走访,先后访问泰盈科技、泰开集团、润华物业和岱岳制盐等企业,围绕企业合规、知识产权、劳动用工等法治服务领域深入交流,探讨学生实习就业、协同育人等合作,旨在深化产教融合,提升人才培养质量,服务地方经济发展。
高校级产教融合招生就业高等教育通报简报

两校深化党建共建与康养人才培养合作 山东文化产业职业学院

山东第二医科大学纪委书记孔令军一行访问山东文化产业职业学院,双方围绕党建共建、康养人才培养等议题座谈。两校自2024年签订战略合作协议以来,在党建指导员派驻、资源共享等方面已有合作基础。此次访问旨在深化合作,聚焦党建引领育人、康养专业人才培养、实训基地建设等领域,探索职普融通协同育人新模式,共同推动职业教育高质量发展。
高校级产教融合职业教育通报简报

工业遗产活化需从表层修缮转向内生活力激发 常州大学怀德学院

常州大学暑期实践团队调研大运河江苏段苏州、无锡、常州三城六处工业遗产,发现其活化利用程度不一,存在商业化过度、活力不足等问题。团队提出工业遗产活化不能仅停留在建筑修缮,需精准定位、有效运营,在保留历史肌理的基础上注入当代内容,以激发内生活力。
高校级产教融合通报简报

高职学子调研莲子产业,探索农文旅融合新路径 宁波城市职业技术学院

暑假期间,宁波城市职业技术学院甬衢“莲”心实践团赴龙游县上向徐村,聚焦莲子特色产业开展调研。团队走访莲田、共富工坊,发现产业存在宣传渠道单一、农旅融合不足等问题。结合会展策划与新媒体专业优势,团队计划产出图文、短视频等内容,探索“农产+文旅”宣传新模式,助力乡村振兴。此次调研被视作一堂行走的“大思政课”,学生将专业所学应用于乡村发展现实场景。
高校级产教融合职业教育通报简报

农林废弃物循环利用的烟台创新模式 烟台大学

烟台华伊绿能科技有限公司通过技术创新,将农林废弃物转化为生物炭、有机肥和植物提取液,解决了农村废弃物处理难题。公司采用“生物质银行”模式,鼓励村民以废换肥,并推出模块化、可复制的县域建厂方案,计划在全国及海外推广,实现绿色循环与乡村振兴。
高校级产教融合通报简报

工业软件人才培养试点项目中期预检查会召开 广东技术师范大学

广东技术师范大学召开工业软件人才培养试点项目中期预检查会,副校长孙燕青、蔡君出席,专家田荣斌、贾理淳到会指导。会议听取了教务部、财务部及五个学院的汇报,16门课程负责人汇报改革进展。专家肯定阶段性成果,强调产教融合与科研转化。蔡君部署后续工作,提出凝练改革理念、强化协同、深化校企合作。孙燕青总结要求统筹内外协同、严守教学规范、注重成果沉淀,以推动人才培养改革,服务大湾区制造业数字化转型。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

助企攀登审查员齐鲁行烟台站圆满收官 烟台大学

2026年“助企攀登”审查员齐鲁行烟台站活动圆满收官。活动由国家知识产权局专利局专利审查协作河南中心与烟台市知识产权保护中心联合举办,12位资深审查员入驻6家重点创新主体,覆盖电力电子、生物医药、食品加工、新能源商用车、石油装备、新药研发等产业链。通过面对面服务、专题授课和公益培训,帮助企业优化专利布局、提升撰写能力,惠及近100家企业。下一步,烟台市将深化与国家级专利审查资源的常态化对接,推动知识产权服务融入实体经济研发链条。
高校级产教融合通报简报

成功入盟省级科技联盟,助力农业高质量发展 衢州学院

衢州学院经浙江省农业农村厅评审,成功认定为浙江省“三农九方”科技联盟成员单位,标志着其涉农科技创新与社会服务能力获省级认可。学校将依托联盟平台,发挥学科人才优势,深化产学研协同攻关,推动农业科技成果转化,助力浙江农业高质量发展和共同富裕示范区建设。
高校级产教融合学科建设科研管理通知公告

五邑大学论证2027年冲补强资金项目申报 五邑大学

五邑大学于2026年9月2日召开2027年“冲补强”资金项目申报专家论证会,由陈新院士等专家组成评审组,对各项目进行论证。会议强调了专项资金对学科建设的重要性,提出要把握人工智能机遇,深化校企合作,推动学科与产业双向赋能。校领导表示将对接区域产业需求,从“做项目”向“建生态”转变,促进政产学研融合,助力学校“双优”工程建设。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报