政策主题: 高等教育

检校协作反诈进校园 提升学生识骗防骗能力 中央财经大学

9月22日下午,未来科学城管委会校城融合处联合昌平区人民检察院在中央财经大学沙河校区举办反诈进校园活动。校党委副书记张庆东、昌平区人民检察院副检察长洪磊等出席,9所高校400余名师生参加。活动包括检察官专题宣讲、反诈知识竞赛和学生分享,旨在提升学生识骗防骗能力,深化校地合作,推动反诈教育常态化,建设平安校园、法治校园。
高校级高等教育通报简报

第十七届全国大学生市场调查与分析大赛报名启动 上海健康医学院

上海健康医学院发布第十七届全国大学生市场调查与分析大赛报名通知,面向学生组织参赛。通知包含报名相关信息,旨在推动学生参与市场调查与分析实践,提升专业技能和综合素质。大赛为全国性学科竞赛,有助于促进高校市场调查与分析领域的教学与交流。
高校级学科建设高等教育通知公告

微电子学院召开非全日制博士新生座谈会 天津大学

微电子学院召开2026级非全日制博士研究生新生座谈会,院长马凯学、副院长马永涛、教务员杨雪及新生参会。马永涛强调学术规范与责任意识,鼓励结合行业背景与理论学习。新生分享深造初衷,认为技术瓶颈驱动返校,学院平台优势助力融合。杨雪解读培养要求。马凯学结合国家规划与学校战略,要求恪守学术规范,依托校企合作,成为集成电路领域高层次人才。座谈会帮助新生了解培养体系,明确规划,树立严谨治学态度。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

科技发展要有所为有所不为,攻坚前沿主阵地 天津财经大学

文章围绕习近平总书记提出的科技发展要“有所为有所不为”重要论断,从时代语境、辩证关系和攻坚方向三个层面展开论述。文章指出,面对全球科技竞争加剧和国内资源约束,必须坚持辩证思维,在关键核心技术领域“有所为”,在低端重复领域“有所不为”,集中资源攻坚科技前沿主阵地,实现高水平科技自立自强。
高校级科研管理高等教育意见办法

退休教授水彩画展在肇庆美术馆开幕 汕头职业技术学院

9月21日,由广东省美术家协会、肇庆学院主办,汕头职业技术学院等承办的“水当色画——李小澄水彩画展”在肇庆美术馆开幕。展览展出李小澄近50年不同时期的181幅作品,展期至10月7日。李小澄是汕头职业技术学院退休教授、著名水彩画家,坚持以“水当色画”为创作理念。开幕式上多位嘉宾致辞,李小澄向肇庆美术馆捐赠佳作。展览分五个篇章系统梳理其艺术历程,多件作品曾入选全国美展、英国皇家水彩画展等。
高校级高等教育通知公告

中秋暖心交融活动融合文化体验与敬老志愿服务 泰州学院

2026年9月23日,人工智能学院联合学院关工委开展中秋暖心交融系列活动,设校内文化体验与校外敬老志愿服务两个会场。校内举办“智承雅韵,月暖芳华”中秋主题活动,学生制作香囊、绘制漆扇,留学生沉浸式体验中华传统民俗,院领导与学生亲切交流并送上节日祝福。下午,师生志愿者前往泰州市朗高养老院,与老人一同制作月饼、绘制漆扇,关工委老党员代表寄语青年学子将个人成长融入国家发展。活动融民俗体验、文化科普、人文关怀、志愿服务于一体,是关工委融入学生思政教育和人文关怀的生动实践。
高校级高等教育通报简报

2026年开学典礼三地同步举行 校长寄语新生挺膺担当 山东大学

山东大学2026年开学典礼在济南、威海、青岛三地同步举行。校领导为新生佩戴校徽、赠送章程。校友、教师和新生代表发言。校长李术才寄语新生立身报国、博学明辨、创新担当、砥砺笃行、宁静致远,做有根、有识、有为、有恒、有光的山大人,接过历史接力棒,在中国式现代化征程中挺膺担当。典礼后举行迎新晚会,面向全体师生医务员工同步视频直播。
高校级高等教育通报简报

党委巡察办党支部开展专题学习并举行教师节座谈会 济南大学

9月17日,党委巡察办党支部召开支部党员会议,组织开展“第一议题”学习,传达学校党委四届九次全委会扩大会议精神,并举行“庆祝第42个教师节暨光荣从教30、40年教师座谈会”。会上集体学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要指示精神及基层工作方法论述,党支部书记丁立波传达学校党委书记刘春华讲话精神,部署新学期巡察工作。座谈会为从教30、40年教师颁发荣誉证书和奖杯,弘扬尊师重教风尚,凝聚干事合力。
高校级人才队伍高等教育通报简报

校领导深入新生课堂听课巡课 检查新学期教学运行 烟台南山学院

烟台南山学院在2026级新生军训结束后,于9月23日上午组织校领导、质量监控与评估处、教务处等职能部门负责人、教育督导委员会成员及各二级学院领导干部深入教学一线,开展听课巡课活动。校长唐立波走访邦基楼新生课堂,检查教学运行情况,强调做好军训到课堂的衔接;党委书记任民走进思政课堂,提出创新教学形式,引导新生扣好大学生活第一粒扣子;常务副校长刘敏巡课督导教学秩序。活动旨在全面检查新学期教学运行,推动人才培养质量提升。
高校级高等教育通报简报

广东省教育评价改革征文活动获奖名单公布,两篇论文获优秀奖 广东理工学院

广东省教育厅公布2026年教育评价改革主题征文活动获奖名单,广东理工学院推荐5篇论文中2篇获优秀奖。活动共收到1925篇征文,最终593篇获奖,普通本科高校组85篇。获奖论文围绕人工智能赋能教育评价改革、师生机协同评价、项目化教学等开展实践探索,体现学校深化教育教学改革、推动新技术与教学评价融合的成果。学校将以此为契机,持续推进教育评价创新,提升人才培养质量。
高校级教育数字化教育评价高等教育通知公告