【AI摘要】广东省人民政府教育督导室依据教育部及省级相关评估办法，对广州市荔湾区等66个县（市、区）的学前教育普及普惠情况进行了省级督导评估。经评估及整改，这些地区基本达到国家要求，社会满意度符合标准，拟报送国家督导评估认定。现按规定进行公…

【AI摘要】北京市教育委员会发布《北京市中小学教育惩戒规则实施细则（试行）》，旨在落实立德树人根本任务，规范学校、教师依法实施教育惩戒，保护学生合法权益。细则明确了教育惩戒的定义、原则、实施程序、措施类型及禁止行为，强调教育为主、惩戒为辅，…

【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，旨在推动科学教育从知识传授向实践建构转型。指南强调以学生为主体，通过真实问题驱动，让学生经历完整探究流程，培养科学思维和创新能力。内容涵盖跨学科主题设计、课时统筹、教学方…

【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，部署开展科学教育“做中学”领航行动。该行动以学生为主体，以兴趣为导向，聚焦真实问题，通过跨学科探究实践，激发学生好奇心、想象力和探求欲。指南明确了行动目标、内容要求及实施…

【AI摘要】广东省教育厅等五部门联合通报了广东省法治课教师与法治副校长微课比赛情况。比赛分两个赛道、三个组别，共102名选手参赛，经初赛和现场复赛，评选出各组别获奖人员及组织奖。通报要求各地各校以此为契机，深化协同联动，发挥示范引领作用，加…

【AI摘要】中央教育工作领导小组秘书组和教育部党组联合印发通知，部署学习贯彻习近平总书记对基础教育工作的重要指示精神。通知强调基础教育的战略地位，要求落实立德树人、健康第一的理念，加强教师队伍建设，推进教育公平，优化资源配置，深化教学改革，…

【AI摘要】2026年7月29日，教育部主办的全国青少年校园足球夏令营在贵州师范大学开营。活动旨在贯彻“健康第一”理念，培育足球文化，推动校园足球改革，为学员提供切磋技艺、共同成长和专业学习的平台。活动历时9天，营员在优秀教练指导下分组训练…

【AI摘要】北京市发展和改革委员会根据《工程咨询行业管理办法》和《工程咨询单位资信评价标准》，指导监督北京市工程咨询协会开展了2026年工程咨询单位乙级资信评价（含预评价）工作，并公告了评价结果。该公告旨在规范工程咨询行业管理，提升行业服务…

【AI摘要】上海市科委根据科技部《社会力量设立科学技术奖管理办法》的规定，将“上海医学科技奖”等26个社会科技奖纳入上海市社会力量设立科学技术奖目录并予以公布。通知要求各社会科技奖坚持学术性、荣誉性，以科技创新质量、绩效、贡献为核心的评价导…

【AI摘要】广东省教育厅公布2026年中学教辅材料复核结果，要求各出版单位按专家意见修改并备案。规定印制标准、价格备案及监督管理措施，强调地图审图号、禁止商业广告、纸张规格等要求。所有教辅材料纳入推荐目录供学校选用，并计划在粤教翔云平台提供…