政策主题: 教育数字化

财经系举办人工智能专题讲座,推动AI与教学深度融合 泰山职业技术学院

财经系举办人工智能专题讲座,由党总支书记张建明主讲,旨在帮助教师了解AI发展形势,强化AI教学应用意识。讲座梳理了人工智能发展历程、核心概念及国内外主流大模型,分析了AI对职业教育、专业建设、教学模式和评价体系的影响,强调辩证看待AI,善用工具提质增效,同时筑牢数据安全底线。讲座还推荐了适配教研场景的AI工具,引导教师树立人机协同理念。下一步,财经系将推进人工智能转型,将AI融入课程建设、产教融合和社会服务,提升人才培养质量。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

民革支部赴陕捐赠图书助力青少年交流 南京晓庄学院

民革南京晓庄学院支部赴陕西商洛参加“中山博爱·宁商牵手”青少年交流工程图书捐赠仪式。该工程是民革南京市委会依托苏陕协作机制打造的社会服务品牌,旨在促进两地青少年交流。晓庄学院支部发挥高校优势,参与共建教学实践基地,学校党委支持民主党派服务国家战略,未来将继续推动教育帮扶和乡村振兴。
高校级基础教育教育数字化通报简报

中外合作医学院再获国际奖项,AI赋能医学教育创新 温州医科大学

温州医科大学与加拿大阿尔伯塔大学合作共建的阿尔伯塔学院在2026年AMEE全球年会上荣获“科技赋能教育卓越奖”,继2025年后再获国际认可。学院作为全国首个临床医学中外合作办学机构,六年来构建了“课堂认知—临床胜任—跨国协同”三位一体的人工智能医学教育新模式,通过课程创新、评价改革和跨国协同,系统推进AI赋能医学人才培养,为全球医学教育贡献中国方案。
高校级国际合作教育数字化高等教育通报简报

学校部署新学年人才培养数据采集工作 山东商务职业学院

9月2日,山东商务职业学院召开2025-2026学年人才培养状态数据采集工作部署会。校长王发明强调数据采集的重要性,指出以往问题,提出四点要求:提高政治站位、保障数据精准、强化协同联动、严守时间节点。副校长孙玉林要求落实会议精神,重视指标研究和工作细节。发展规划处解读了采集任务分工和流程规范。会议旨在统一思想,明确目标,为教学能力评价和双高建设提供数据支撑。
高校级教育数字化教育评价职业教育通报简报

以“四个强”推进职业本科专业内涵建设 金华职业技术大学

金华职业技术大学召开2026年暑期教学工作会议,聚焦职业本科专业内涵发展。校长梁克东作主题报告,提出“四个强”系统部署:产业赛道强对接、岗位能力强适配、数智技术强赋能、多维评价强牵引,并强调以“四研”为抓手落实。会议还邀请专家作AIGC赋能教学报告,各学院交流了高技能人才集群培养、数智赋能教学改革等实践经验,旨在加快建设高水平职业本科大学。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

AI赋能职业教育课堂创新实践 山东工程职业技术大学

9月1日,山东工程职业技术大学建筑工程学院举办亚当工作室暨第72期学术沙龙,主题为“迈向学生为中心的课堂实践”。院长韩蕾强调教师应主动拥抱AI教学新技术,创新教学方式。黄文静老师围绕AI赋能职业教育教学创新,从AI辅助教学设计、现代TVET教学模式解读、智能教学工具实操三大板块进行讲解。活动设置实操演练与研讨环节,教师们沉浸式体验智能工具,探讨AI与建筑专业教学融合路径,有效提升了数字化教学视野与实操能力。
高校级教育数字化职业教育通报简报

研究揭示生成式AI显著促进数字产品出口 山东财经大学

山东财经大学国际经贸学院青年教师李秋静与合作者在《数量经济技术经济研究》发表论文,研究生成式人工智能对数字产品出口的影响。利用备案数据与出口数据,发现生成式AI显著促进中国数字产品出口,通过优化跨境搜寻、扩展产品种类、提升产品质量三条渠道发挥作用,且效应在特定技术、产品及地区条件下更显著。
高校级教育数字化科研管理通知公告

AI助力科研效率飞跃,但原创能力仍待突破 宁波东方理工大学

本文报道了2026科学智能大会上多位专家对AI for Science的讨论。AI在提升科研效率、加速数据分析和推动育种、药物研发等领域展现出巨大潜力,如将数月工作缩短至数分钟。但专家也指出,AI在提出原创科学问题和理解物理原理方面存在短板,当前处于L3阶段,人类的核心价值仍在于提问。文章还提及各国对AI4S的战略布局及对过度依赖AI的担忧。
高校级教育数字化科研管理数据报告

数字化与温情并举,北航迎新服务创新升级 北京航空航天大学

北京航空航天大学于2026年8月28日迎来4168名本科新生及139名留学生,校领导亲临现场慰问。学校推出数字化迎新举措,如“智慧北航”平台和“AI领航员”,提供一站式服务。同时注重人文关怀,包括绿色通道、生日祝福等。迎新工作安全有序,体现数字化赋能与温情化服务相结合,并延伸至校园文化参观,增强新生归属感。
高校级教育数字化高等教育通报简报

学校研讨思政教育智能体平台试点建设 广东石油化工学院

9月1日下午,广东石油化工学院召开全国高校思政教育智能体平台试点建设研讨会。副校长万勇出席会议并提出三点要求:加强协同联动、及时更新迭代、守牢安全底线。会议介绍了智能体平台建设背景、实施方案及三级审核机制,并现场演示了初步效果。该校于今年4月入选全国首批试点高校,全国共63所,广东省4所。
高校级教育数字化高等教育通报简报