政策主题: 教育数字化

科技赋能破解共享电单车淤积乱停难题 烟台大学

烟台市福山区针对共享电单车淤积乱停问题,依托沭聚物联监管平台,通过AI算法、大数据和蓝牙嗅探技术,实现7×24小时监测预警,构建预警—派单—处置—销警—考核—配额联动闭环,压实企业运维主体责任。同时动态优化电子围栏布局,线上线下协同治理,使重点区域违停率显著下降,市民投诉减少60%以上,推动共享出行治理从被动整治向主动智治转变。
高校级教育数字化通报简报

2026级新生英语摸底考试及课程调研安排 苏州高博职业学院

苏州高博职业学院教务处发布通知,面向2026级新生(机电工程学院和艺术创意设计学院除外)开展公共外语课程选择调研及英语摸底考试。问卷调研时间为2026年9月16日18:15-18:30,考试时间为同日18:30-19:30,时长1小时。考试采用线上闭卷形式,学生需携带手机并提前下载“学习通”App。学校将综合考试成绩和课程意愿开展英语分层教学及日语班教学。各二级学院需做好通知传达和考务配合工作。
高校级教育数字化职业教育通知公告

四位学子光荣入伍,线上送兵仪式激励青年技能报国 上海科创职业技术学院

上海科创职业技术学院智能建造学院王致宇、王翔宇,智能制造学院王司哲、何家豪四位同学经过层层筛选,光荣应征入伍。9月14日,学校以“第一课堂”直播形式举办线上送兵仪式,校领导、新兵家长、教官及军训学生代表现场参与,全校师生同步观看。校党委书记何锋祝贺并寄语新兵筑牢忠诚、刻苦训练、严守纪律,发挥专业优势建功立业,同时号召全校同学增强国防意识,技能报国。仪式上为新兵佩戴绶带、赠送鲜花和礼包,新兵代表和家长代表分别发言。此次活动也是一堂生动的国防教育和思政实践课。
高校级教育数字化职业教育通报简报

2026级新生开学典礼暨迎新晚会隆重举行 浙江理工大学

浙江理工大学于9月14日晚在下沙校区举行2026级新生开学典礼暨迎新晚会。校党委书记赵全军为新生代表授予校徽并赠书,校长陈文兴以《逐梦浙理,跑赢青春》为题讲授开学第一课,围绕跑正方向、跑出新路、跑强本领三个关键词勉励新生。教师代表、校友代表、新生代表分别发言,19个学院书记院长送上寄语。典礼后举行迎新晚会,以三大篇章展现学子风采,并融入AI小助手、校歌教唱等互动环节。
高校级教育数字化高等教育通知公告

2026级研究生开学第一课聚焦产业实践与AI赋能科研 聊城大学

9月14日,聊城大学举办2026级研究生“开学第一课”专题报告会,副校长李华锋主持。他强调研究生教育对创新型国家建设的重要性,并勉励学生坚持“四个面向”,融入国家发展大局。报告会邀请乖宝宠物食品集团董事长秦华和北京师范大学研究员王珏,分别就产业实践和AI赋能科研作专题分享。研究生处负责人提出三点希望,鼓励学生锚定学术前沿、坚守学术初心、服务区域产业升级。
高校级产教融合教育数字化高等教育通知公告

烟台推出AI票根经济促消费活动,市民凭消费凭证可申领补贴 烟台大学

烟台市推出“烟台AI票根经济促消费活动”,主题为“一票通全城·福利惠民生”,自2026年9月1日起,市民在餐饮、商超百货、加油、酒店住宿等领域的消费,凭纸质小票、电子发票或POS单据,通过烟海e家和烟台公交客户端上传票根,即可申领补贴,旨在以数字化手段激发市场活力、惠及市民。
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高校举办文化乡建沙龙 聚焦智能体县域文化应用 齐鲁理工学院

9月12日上午,第二期“文化乡建与传播”专题沙龙在齐鲁理工学院举行。中国技术市场协会会长杨显武等20余位专家学者参会。沙龙聚焦“基于智能体的县域文化应用场景建构”主题,从学术研究、技术赋能、产业实践、高校育人、协同机制等维度展开交流。学校常务副校长张庚灵表示将整合资源,把高校智力资源转化为乡村振兴的现实力量。研究院院长刘明洋总结称将继续搭建协同对话桥梁,推动文化乡建与传播研究成果转化。
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AI智能体平台公开招标公告发布 常州纺织服装职业技术学院

常州纺织服装职业技术学院发布AI智能体平台公开招标公告,发布时间为2026年9月14日。公告包含学校地址、邮编、传真、招生及成人教育招生电话、招生邮箱等联系方式,并附有版权声明、公安备案号、ICP备案号及互联网平台自律公约链接。该公告旨在通过公开招标方式采购AI智能体平台,推进学校教育数字化建设。
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2026年北京市大学生金融人工智能竞赛报名启动 中央财经大学

中央财经大学发布通知,将于2026年举办北京市大学生金融人工智能竞赛。竞赛以“金融投研智能体构建”为主题,面向北京地区本科生,旨在提升跨学科创新与算法实践能力,推动产教融合。赛程包括报名、初赛和决赛,设特等奖至三等奖及优秀指导老师奖,获奖者有金融机构实习机会。
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校领导深入课堂巡查新学期开学第一课 浙江理工大学

9月14日新学期开课首日,浙江理工大学校党委书记赵全军、校长陈文兴等党政领导班子成员深入课堂一线,巡查教学运行情况,并与师生共上开学第一课。赵全军与《数字图像处理》课程教师交流AI技术对课程建设的机遇与挑战,陈文兴与《电工技术基础》教师探讨AI融入教学的实施情况。随后校领导通过在线巡课系统对两校区课堂进行全覆盖线上巡课,强调教师应主动拥抱人工智能,打造有用有趣生动的课堂。新学期课堂整体面貌改善,教师备课充分,学生精神饱满,到课率较高。
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