【AI摘要】9月14日新学期开课首日，浙江理工大学校党委书记赵全军、校长陈文兴等党政领导班子成员深入课堂一线，巡查教学运行情况，并与师生共上开学第一课。赵全军与《数字图像处理》课程教师交流AI技术对课程建设的机遇与挑战，陈文兴与《电工技术基础》教师探讨AI融入教学的实施情况。随后校领导通过在线巡课系统对两校区课堂进行全覆盖线上巡课，强调教师应主动拥抱人工智能，打造有用有趣生动的课堂。新学期课堂整体面貌改善，教师备课充分，学生精神饱满，到课率较高。
关键词：开学第一课 课堂教学 人工智能 教学巡查 AI赋能教学
金秋启序，笃学启航。9月14日，新学期正式上课首日，校党委书记赵全军、校长陈文兴带领校党政领导班子成员深入课堂一线，实地巡查新学期课堂教学运行，与师生共上开学第一课，实地了解课堂教学情况，为新学期教学工作开好局、起好步。
校党委书记赵全军来到2N124教室，课前与计算机科学与技术学院（人工智能学院）曹丽老师亲切交谈，围绕《数字图像处理》课程建设、课堂教学等展开细致交流，重点询问人工智能技术对课程体系、教学内容、教学资源建设带来的机遇与挑战，了解教师运用AI工具开展教学设计的实际情况。
校长陈文兴走进2N230教室，与机械工程学院王俊茹老师开展课前交流，详细了解《电工技术基础》课程授课安排，深入探讨AI技术融入课程教学的实施情况，倾听一线教师在AI赋能教学改革中的思考。
随后，校领导依托在线巡课系统，对两校区课堂开展全覆盖线上巡课，仔细查看课堂直播录播运行状态。校领导指出，广大教师要主动拥抱人工智能，积极接受新事物，善用新技术，着力打造有用、有趣、生动的课堂，破解课堂教学单调固化难题。综合线下走访与线上巡课情况，新学期课堂整体面貌进一步改善，教师备课充分，学生精神饱满，课堂到课率保持较高水平。
与此同时，其他校领导也分别深入下沙、临平两个校区的课堂一线，与师生亲切交流，全面了解教师授课与学生学习状态。
来源：浙江理工大学 | 查看原文