政策主题: 教育数字化

校团委组织志愿服务项目获市级大赛高校组唯一金奖 金华职业技术大学

2026年度金华市志愿服务项目大赛决赛于9月24日完成,大赛由市委社会工作部、市委宣传部、市民政局、团市委主办,设置高校组,共评出金奖1名、银奖2名、铜奖3名、优胜奖9名。信息工程学院《数智同心·语通边疆——AI赋能边疆民族团结教育与国家通用语言推广志愿服务项目》荣获高校组唯一金奖,航空工程学院和制药工程学院项目获优胜奖。校团委依托“青体力行”实践育人体系,统筹项目征集与培育,推选4支队伍参赛。下一步将深耕志愿服务品牌,动员更多青年投身公益事业和基层治理。
高校级教育数字化职业教育通报简报

脑机交互与人机共融产学研专场活动在天津成功举办 天津大学

2026年9月23日,中国民营企业投融资洽谈会脑机交互与人机共融产学研专场活动在天津举办。活动由市发展改革委、市科技局主办,脑机交互与人机共融海河实验室等协办。天津大学副校长明东致辞,强调民营经济在脑机接口产业化中的重要作用。活动发布了脑机接口在神经重症领域的新成果,包括无创多模态脑监测技术和AR颅内血管定位导航技术。天津脑机接口产业集团与多家企业签署战略合作协议,并启动脑机接口应用创新场景共建。多家医院发布支持举措,投资机构发布投资需求,企业展示核心技术。活动推动了创新链、产业链、资金链、人才链的深度融合。
高校级产教融合教育数字化科研管理通报简报

留学生团队在AIGC数字创意大赛中荣获最佳技术奖 天津科技大学

天津科技大学3名留学生组队参加“上合智链・AI 创享”AIGC数字创意大赛,凭借作品《穿越AI之眼,当艺术开始说话》获得最佳技术奖。活动采用线上线下结合培训模式,提升留学生AIGC技术应用与跨境创新能力。赛后两名巴基斯坦队员受邀参加人才节活动,参观科创成果展。此次获奖是学校来华留学生培养育人成果的体现,未来学校将继续依托学科竞赛平台,鼓励留学生参与科技合作与文化交流。
高校级国际合作教育数字化高等教育通报简报

世界职业院校技能大赛公共安全赛道摘金夺银 北京工业职业技术学院

2026年世界职业院校技能大赛总决赛公共安全、管理与服务赛道中,我校文法与管理学院两支队伍分获金奖和银奖。金奖团队由法律事务专业范斯棋等四位同学组成,孙艳丽、张迅雷获优秀指导教师;银奖团队由房晓彤等四位同学组成,彭君、李凤伟指导。学院以赛促教促学,围绕人工智能加法律,结合真实案例,用人工智能牵引法律核心技能迭代,并获校领导及教务处保障和行业专家指导。此次成绩体现了文工交叉和教学改革成果。
高校级学科建设教育数字化职业教育通报简报

2027年研考报考流程迎升级

教育部宣布2027年全国硕士研究生考试报名流程将实施两项优化:一是实行网上报名和网上确认一体化,考生无须再参加网上确认,只需在网上报名期间一并提交核验材料;二是优化报名照片采集模式,考生通过学信网APP在线拍摄上传,系统实时检测并配套背景替换功能。这些调整旨在简化流程、减轻考生负担、降低漏报风险,是深化'高效办成一件事'改革、提升招考服务数字化和人性化水平的重要实践。
国家级招生就业教育数字化高等教育通知公告

建筑学院举办教材建设专题讲座提升教师编写申报能力 山东商务职业学院

9月24日,建筑工程学院举办教材建设专题讲座,特邀全国教材建设奖一等奖获得者张冬梅教授主讲,20余名骨干教师参加。张冬梅围绕教材建设要求、路径与申报注意事项展开讲解,强调教材应紧跟产业和岗位变化,融入新技术、新标准,并科学运用数字化手段。她还剖析了申报中的常见问题,如校企合作不充分、数字化资源不足等。互动环节教师踊跃提问,认为讲座兼具政策高度与实践深度,有助于理清教材编写与申报思路。
高校级产教融合教育数字化职业教育通知公告

我校获世界职业院校技能大赛土木建筑设计与管理赛道银奖 南通职业大学

2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛土木建筑设计与管理赛道(高职组)在甘肃建筑职业技术学院落幕,共有来自全国的742名选手、188支队伍参赛。南通职业大学智能建造学院朱蒙雨、姜雪、刘甜甜三位同学在李忠艳、刘洋老师指导下斩获银奖。学校党委高度重视,统筹资源保障备赛,教务处牵头联合学院组建专项团队,聘请专家辅导。下一步学校将紧扣建筑装饰行业数字化转型,立足BIM、三维激光扫描、AIGC等前沿技术优化课程体系,深化岗课赛证融通,推进“五金”建设,培育高素质技术技能人才。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

高职院校赴兄弟院校调研马克思主义学院建设 常州纺织服装职业技术学院

9月24日,某高职院校马克思主义学院院长、党总支书记带队赴常州机电职业技术学院开展专项调研。调研组参观了四史集成教育中心、VR教学中心及实践教学基地,了解智慧思政平台和数字资源库建设。座谈会上,双方围绕平台搭建、师资引育、科研生态、数智化教学改革及迎评准备等展开交流。调研方表示将吸收先进经验,细化举措,推进马院内涵建设,并期待加强合作。
高校级学科建设教育数字化职业教育通报简报

两学院联合开展数智融合拔尖班宣讲会 苏州工学院

9月24日晚,计算机科学与工程学院与数学与统计学院联合举办“数智融合”拔尖班宣讲会,面向2026级7个专业新生。拔尖班计划选拔30人,在保持原专业培养计划基础上,实施“双轨并行、学分和成绩置换”机制,通过强化数理基础、多元赋能实践、平台自主进阶三种模式培养。单独开设《高等数学》《计算机程序设计》课程,依托书院创新实验室开展学科竞赛、科研项目和职业认证,开放工业人工智能实训平台,并设名师校友课堂。该班是两院依托“立本书院”开展跨学科人才培养的积极探索。
高校级学科建设教育数字化高等教育通知公告