政策主题: 教育数字化

教师党支部书记沙龙探讨人工智能赋能商科人才培养 聊城大学

9月24日下午,商学院(质量学院)举办“湖畔雁阵”教师党支部书记沙龙,主题为“党建聚雁阵 数智助育人——谈人工智能赋能人才培养质量提升”。活动紧扣2026版人才培养方案修订,聚焦AI赋能商科人才培养,探讨党建业务融合新思路。副院长匡萍解读方案,分析AI机遇与挑战,提出将AI伦理、商业诚信纳入课程思政。五位教师党支部书记交流AI融入课程体系、实践教学路径,查摆短板。与会人员就AI工具使用边界、学术诚信、批判性思维培育等研讨。李正雷总结强调发挥“双带头人”作用,推动党建与人才培养深度融合,培养兼具专业本领与数字素养的新时代商科人才。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

2026年全国语言文字工作会议暨国家语委全体委员会议召开

2026年全国语言文字工作会议暨国家语委全体委员会议在京召开,教育部副部长任友群出席讲话。会议总结“十四五”语言文字事业成就,要求“十五五”期间高质量推广普及国家通用语言文字,服务立德树人,传承中华优秀语言文化,推进语言文字标准化信息化数智化建设,建强国家语言能力,构建国家语言服务体系,增强中文国际影响力。会议还强调发挥国家语委各委员单位和各地优势,完善高质量发展体系。广西、湖南、中国社科院语言所等单位作交流发言。
国家级国际合作基础教育教育数字化通知公告

机电一体化专业群在线精品课建设项目中标结果公布 北京工业职业技术学院

北京工业职业技术学院发布现代职业教育能力提升-双高计划-机电一体化技术专业群(二)第9包中标公告,中标单位为中科华媒(北京)教育科技有限公司,中标金额44.19万元。项目旨在对接智能制造产业升级,针对课程内容陈旧、实操不足等短板,围绕人形机器人、具身智能、智能产线岗位需求,建设三门递进衔接在线精品课,构建全链条数字化课程体系。服务期限为签订合同后90天内完成交付。
高校级产教融合教育数字化职业教育通知公告

首个全国校园网络文明月集中展示活动举行

首个全国校园网络文明月集中展示活动在北京大学举行,教育部副部长熊四皓出席讲话。活动指出各地各校持续加强校园网络文明建设,要求以新时代立德树人工程为牵引,推进网络素养培育、网络安全宣传和网络文明实践,打造网络育人内容与传播体系。活动强调将校园网络文明月作为网络育人新课堂,推动网络素养培育融入各学段教育教学全过程。活动发布了《学校网络思想政治教育发展蓝皮书》和人工智能赋能思政教育应用场景,启动了第九届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动,多地师生代表进行主题讲述。
国家级教育数字化高等教育通报简报

图书馆完成2026级新生入馆教育讲座 广东科贸职业学院

广东科贸职业学院图书馆在开学以来针对2026级新生开展了入馆教育,已举办线下专题讲座27场次,覆盖三校区11个学院的全部新生。讲座由陈丽霞、张海营、黄钰城、黎展薇、郑江枫等老师主讲,围绕全馆概况、馆藏分布、图书馆学常识、资源与服务、信息素养、阅读推广活动六大方面进行宣讲,重点讲解馆舍布局、图书借阅规则、馆藏资源查找途径、数据库平台使用方法及品牌文化活动等。此次教育帮助新生了解图书馆功能与服务,为合理利用馆藏资源、开启大学生活奠定基础,图书馆将持续优化服务,发挥文献信息中心与文化育人阵地作用。
高校级教育数字化职业教育通报简报

教育部部署2027年全国硕士研究生考试招生工作

教育部印发《2027年全国硕士研究生招生工作管理规定》,部署各地各招生单位做好2027年硕士研究生考试招生工作。要求加强制度机制建设,落实主体责任,优化考生服务,维护考生权益。明确初试时间为2026年12月19日至20日,报名时间为2026年10月15日至24日,预报名10月9日至12日。研招网升级报名系统,简化程序,实现一站式报名。2026年9月26日至29日开展招生宣传咨询活动。
国家级招生就业教育数字化高等教育通知公告

人工智能时代教育公平治理的七国比较研究讲座 江苏大学

本文是江苏大学师范学院举办的学术讲座通知,主讲人史媛媛副教授,主题为人工智能时代教育公平治理的国际比较。讲座选取英国、美国、芬兰、日本、新加坡、澳大利亚和中国,剖析各国利用人工智能促进教育公平的政策脉络、治理特征与实践困境,并进行跨维度比较,旨在提炼智能教育治理的模式类型与公平取向,以应对人工智能应用催生的新数字鸿沟与教育不平等问题。
高校级国际合作教育数字化通知公告

学校完成2026年度新形态教材立项现场评审 南京铁道职业技术学院

南京铁道职业技术学院于2026年9月23日召开2026年度新形态教材立项“说教材”现场评审会。申报项目重点覆盖重点专业群和“双高”建设课程,优先支持人工智能、大数据等新兴领域教材开发。评审创新采用“说教材”答辩模式,要求教师10分钟内阐述课程能力图谱、企业案例转化、行业“五新”技术融入、“三主编”协同开发机制及多模态数字资源设计等。多个团队探索数字教材、活页式教材、工作手册式教材建设路径,落实“企业专家+校内带头人+行业专家”三主编模式,推动产业新技术进入课堂,以教材改革带动教学模式创新。
高校级产教融合教育数字化职业教育通知公告

学院在全国高校网络文化技术创新大会中获奖 浙江工商大学杭州商学院

2026年9月17日至21日,全国高校网络文化技术创新大会在上海松江举办,学院选报的《心屿:高校师生心理健康服务平台》获三等奖,《基于智能体+校园知识库的一站式师生服务综合平台》获优秀展示奖。两项作品立足学院育人实际,依托智能体、知识库、AI语义识别等技术,形成“智能应答+人工兜底”机制,融入思政育人场景。此次获奖是学院探索“AI+思政”育人模式的阶段性成果,未来将持续推动思政工作与信息技术深度融合,构建网络育人新范式。
高校级教育数字化高等教育通报简报