政策主题： 教育数字化
艺术赋能推普润疆，实践团天山脚下绘同心 浙江艺术职业学院
浙江艺术职业学院暑期社会实践团赴新疆阿克苏地区温宿县，开展国家通用语言文字推广活动。团队以艺术为桥，通过“语言+艺术”教学、非遗记录、文旅调研、技能培训和惠民演出等形式，将美育浸润与推普工作结合，助力乡村振兴和民族团结，并利用数字化手段保护非遗文化，提升基层文旅宣传能力。
全国互联网安全管理服务平台介绍 同济大学浙江学院
本文介绍了全国互联网安全管理服务平台的相关信息，该平台旨在加强互联网安全管理，保障公民个人信息安全，维护国家安全和社会公共利益。文章可能涉及平台的功能、使用流程或政策背景，但具体内容未提供。
全国互联网安全管理服务平台功能与使用指南 温州商学院
文章介绍了全国互联网安全管理服务平台，该平台旨在加强互联网安全管理，提供备案、审核等服务。内容可能涉及平台功能、使用流程及相关政策要求，旨在保障网络安全，促进互联网健康发展。
大数据驱动社会风险治理圆桌会举行 浙江警察学院
2026年8月5日，浙江警察学院举办第二期浙警数智圆桌会，主题为“基于大数据驱动的社会风险高效能治理”。会议邀请多位专家分享社会高效能治理、社会安全风险预警平台建设、未成年人风险画像等理论与实战成果，来自多省公安部门负责人及民警等100余人参会，旨在推动大数据在社会风险治理中的应用。
山东枣庄小学用机器人迎接新生激发科学兴趣 常州工业职业技术学院
2026年8月30日，山东枣庄市市中区文化路小学在一年级新生入学报到日，引入人形机器人参与欢迎活动。机器人通过舞蹈表演和问答互动等趣味形式，为新生营造了活泼的入学氛围，旨在激发孩子们对知识学习和科学探索的兴趣。此举体现了学校在基础教育阶段创新教育方式，融合科技元素，提升学生入学体验的尝试。