教师获省级职业技能竞赛二等奖 泰山职业技术学院 2026-09-03 8 阅读 泰山职业技术学院生物技术工程系教师乔明明在首届“乡村振兴茶香齐鲁”山东省茶叶行业职业技能竞赛中荣获评茶师赛项二等奖。该竞赛由山东省农业技术厅主办,旨在提升茶叶行业技能水平。此次获奖体现了学院“双师型”教师队伍建设和理论与实践融合的成果,学院将以此为契机,鼓励教师参与行业竞赛,提升教学水平,服务乡村振兴。 高校级人才队伍职业教育通报简报
选派专家赴匈牙利开展中医药诊疗服务 山东中医药大学 2026-09-03 13 阅读 山东中医药大学选派两名医疗专家赴匈牙利Medalpin诊疗中心开展为期三个月的中医药诊疗服务,包括针灸、推拿、脉诊等临床活动,并与当地团队进行中西医结合研究。此举基于双方共建的“山东中医药大学匈牙利诊疗中心”合作协议,标志着合作进入实质运行阶段,未来将深化与中东欧国家在中医药领域的交流合作。 高校级国际合作高等教育通知公告
赴孟加拉国开展中文与职业技能培训促产教融合 衢州学院 2026-09-03 8 阅读 衢州学院选派教师赴孟加拉国开展丝路学院暑期培训,为期两周,内容为“中文+职业技能”培训及文化交流。教师深入企业一线,编写针对性教学材料,采用情境模拟与互动实训模式,结合HSK考点与生产实际,并融入南孔儒学与中孟文化比较。培训期间还走访当地中资企业调研需求。此举旨在提升本土员工中文能力,促进中孟人文交流,深化“中文+职业技能+文化”融合模式,服务“一带一路”建设与学校产教融合战略。 高校级产教融合国际合作职业教育通报简报
校领导调研信息化建设,强调AI赋能数智校园 中国药科大学 2026-09-03 10 阅读 9月2日,校党委常委、副校长姚和权赴信息化建设管理处调研,听取处长季景玉关于数智校园建设、AI赋能教、学、研、管、评、服六大维度的汇报,以及各科室关于一卡通、教学保障、超算中心、网络安全等工作的汇报。姚和权肯定工作成效,提出提高政治站位、聚焦主责主业、筑牢安全防线三点要求,并实地考察办公区域,提出优化意见。 高校级教育数字化通报简报
暑期志愿服务队开展课业辅导与安全教育 江苏电子信息职业学院 2026-09-03 9 阅读 江苏电子信息职业学院计算机与通信学院“小光芒”志愿服务队暑期赴淮安市清江浦区未成年人保护站,开展课业辅导、安全教育、科创实践等志愿服务。活动包括结对帮扶辅导、安全知识宣讲与演练、AI科普与手工制作,旨在丰富儿童假期生活,提升其安全意识和科学素养,同时增强志愿者社会责任感。 高校级基础教育高等教育通报简报
数智会计学院部署2026级新生班主任辅导员工作 江苏财会职业学院 2026-09-03 8 阅读 数智会计学院于9月2日召开2026级新生班主任辅导员工作会议,由党总支副书记俞兰网主持,全体新生班辅导员和班主任参加。会议部署了迎新工作,要求班主任辅导员提前熟悉工作细则,摸清新生基本情况,报到期间坚守岗位、主动服务,高效完成报到手续,耐心回应学生及家长诉求。会议明确了新生入校接待、信息核验、档案接收、住宿安置、学情排查、家校对接、入学教育、安全保障等核心工作的岗位分工、工作流程及具体要求,旨在以严谨细致的工作作风和暖心高效的服务举措,扎实做好新生各项工作。 高校级高等教育通报简报
朱天曙校注康有为《广艺舟双楫》出版 北京语言大学 2026-09-03 7 阅读 北京语言大学朱天曙教授校注的康有为《广艺舟双楫》由中华书局出版。该书以光绪十九年刻本为底本,全面注解人物、典故等,系统讨论清代碑学发展与康有为书学思想,附录含碑帖简释等,是教育部后期资助项目成果,共31万字,为清代书学文献和碑学研究的最新成果。 高校级学科建设通报简报
广东省河道修防工技能竞赛选拔赛圆满落幕 广东水利电力职业技术学院 2026-09-03 7 阅读 2026年广东省水利行业河道修防工职业技能竞赛暨全国水利行业职业技能竞赛广东省选拔赛在广东水利电力职业技术学院成功举办。赛事由广东省水利厅主办,旨在选拔全国竞赛选手,提升从业人员技能。竞赛分理论和实操,60余名选手参赛,决出12名优胜者。学校作为协办单位,提供保障,未来将深化产教融合,优化人才培养。 高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报
三十五载护理坚守,用爱与专业守护生命 山东大学 2026-09-03 9 阅读 本文讲述了山东大学齐鲁医院护理部主任曹英娟35年坚守护理一线的感人故事。她从小受母亲影响,立志救死扶伤,在小儿科、血液净化科等多个科室工作,以细致入微的守护和共情关怀患者。她引入循证护理理念,推动护理教学改革,并带领南丁格尔志愿护理服务队深入社区乡村,提供专业护理,还参与国际医疗帮扶,传递温暖与爱心。 高校级人才队伍高等教育通报简报
学子在广告艺术节学院奖中斩获47项大奖 烟台南山学院 2026-09-03 9 阅读 烟台南山学院影视学院学生在创意星球学院奖(中国大学生广告艺术节学院奖)中表现优异,共获得入围及以上奖项47件,涵盖平面广告、影视广告、短视频等多个类别。学院将参赛与课堂教学深度融合,教师团队围绕企业需求进行系统指导,最终取得良好成绩。此次获奖体现了学校“以赛促学、以赛促教、赛教融合”的教学理念,是对应用型人才培养质量的认可。未来,学院将继续深化教学改革,依托竞赛平台培养高素质创意人才。 高校级产教融合高等教育通报简报