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新生礼包传递适者大成育人理念 广州应用科技学院

广州应用科技学院为2026级专升本和普高新生准备了“适者大成”新生见面礼,包含校徽胸章、蓝色手提袋、保温杯、按压笔和“新手保护卡”五件物品,分别寓意归属感、日常收纳、恒温持守、思考书写和校园安全。礼包将学校“博学笃行,经世致用”的校训和“适者大成”的育人理念融入生活细节,旨在引导学生主动适应变化、持守内心,并在产教融合中锤炼能力,为未来成长奠基。
高校级招生就业高等教育通知公告

学院开展开学准备专项检查确保新学期平稳有序 苏州大学应用技术学院

8月28日上午,苏州大学应用技术学院组织开学准备工作专项检查,院领导带队走访实验实训室、学生宿舍、食堂及公共区域,重点检查教学设备、教材到位、食品安全、宿舍设施等,现场提出整改意见并跟踪督办。学院强调以细之又细的标准确保新学期平稳有序,同时借此契机深化改革,优化服务,营造安全整洁的校园环境,迎接师生返校。
高校级高等教育通报简报

驳斥“碳水脸”伪标签:污名化主食是忘本与阶层歧视 中国人民大学

文章批判了网络流行的“碳水脸”标签,指出其本质是审美霸凌和阶层歧视,将吃主食污名化为“底层”象征。作者从健康、审美、文化、利益链等角度驳斥该论调,强调碳水是人体必需营养,中国主食文化是农耕文明的根基,呼吁警惕流量利益链利用焦虑收割用户,并倡导理性看待饮食与健康。
高校级教育评价意见办法

锚定世界一流目标,规划未来五年发展蓝图 天津职业技术师范大学

天津职业技术师范大学召开党委全会,审议通过“十五五”事业发展规划,锚定建设中国特色、世界一流职业技术师范大学目标。会议总结了上半年在专业建设、产教融合、人才培养等方面取得的成效,部署了未来五年发展任务,强调以党建引领、实干笃行,推动学校高质量发展,为教育强国建设贡献力量。
高校级产教融合职业教育高等教育规划纲要

校领导赴诸暨访企拓岗深化校企合作 绍兴文理学院

8月27日下午,绍兴文理学院党委书记崔凤军带队赴诸暨市走访浙江天使之泪珠宝有限公司和浙江长生鸟健康科技股份有限公司,开展访企拓岗、校企对接与产学研交流。双方围绕非遗文化活化利用、文创产品研发、学生实习实训、就业岗位供给、文旅融合发展、人才定向培养等议题进行深入交流,并达成建立常态化校企沟通机制的共识,以深挖合作潜力、拓宽合作领域。
高校级产教融合招生就业通报简报

南邮举行本科教育教学思想大讨论,部署四项重点任务 南京邮电大学

南京邮电大学于8月27日举行2026年本科教育教学思想大讨论,校长肖甫作主旨报告,提出四项重点任务,包括立德树人、课堂革命、激活创新动能和数字机遇。会议围绕“十五五”本科人才培养规划、人工智能赋能教学等五大议题展开研讨,旨在构建一流本科教育体系,推动AI赋能教学,提升人才培养质量,为建设教育强国贡献力量。
高校级教育数字化教育评价高等教育通报简报

举办干部培训班提升政治能力与政绩观 常州工学院

常州工学院于8月26日至27日举办领导干部政治能力提升培训班及中层正职干部履职能力提升暨树立和践行正确政绩观培训班。校党委书记汤正华强调要深入学习贯彻习近平总书记关于正确政绩观的重要论述,推动学校高质量发展。校长张兵部署下半年重点工作,强调以正确政绩观引领党建与事业发展。培训包括专家讲座、视频教学等,旨在提升干部政治能力与履职本领,为学校“十五五”发展凝聚力量。
高校级人才队伍高等教育通报简报

高职学子在全国计算机设计大赛中斩获两项一等奖 正德职业技术学院

正德职业技术学院艺术设计与建筑工程系两支团队在2026年中国大学生计算机设计大赛全国总决赛中双双获得国家一等奖,其中作品《甘宅风华》入选全国仅8件特色作品并现场展演。此次获奖体现了学院“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的教学理念,展示了艺工融合、跨学科协同育人的成果,未来学院将继续深化产教融合,培养高素质复合型技术技能人才。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

供应链运营专业群教师数字化能力提升培训成功举办 北京金融科技学院

北京财贸职业学院于8月20日至21日举办供应链运营专业群教师数字化能力提升专题培训,旨在夯实双高专业群建设内涵,提升新商科人才培养质量。培训邀请专家进行政策解读、教学改革实践和智能体开发实操,100余名教师参与。培训构建了专家领航、专题深耕、研讨赋能、实操落地四位一体研修体系,有效提升教师数字化素养,为专业群高质量发展和产教融合奠定基础。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

广东理工学院学子在省级英语短视频大赛中斩获多项大奖 广东理工学院

广东理工学院在2026年广东省“高教社杯”大学生“用英语讲大湾区文化”优秀短视频比赛中荣获佳绩,共获特等奖3项、一等奖1项、二等奖1项。参赛作品围绕“足迹:新征程”、“科技:新镜像”、“聚力:新赛场”三大主题,运用英语和AI技术讲述大湾区故事,展现非遗传承、科技创新与社会关怀。学校高度重视,外国语学院牵头组织,提供全流程指导。此次获奖彰显了学校外语教学改革与实践育人的成果,提升了学生跨文化沟通能力和国际传播素养。
高校级教育数字化高等教育通报简报