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科学家精神宣讲团走进海阳两校开展航天主题科普活动 烟台大学

在全国科普月期间,烟台市科学家精神宣讲团于9月11日走进海阳市凤城街道初级中学和航天科技小学,由俊飞、许莹两位老师为500余名师生开展航天精神主题宣讲。由俊飞以“先辈伟业,筑梦星路”为题,结合海阳东方航天港的发射实践,讲述任新民、黄纬禄等航天先驱事迹;许莹以“星河为证——两弹一星元勋的科学家精神”为题,讲述钱学森、孙家栋等科学家故事。宣讲后还进行了水火箭发射实验,让学生动手实践,感悟科学家精神,播下科技报国的种子。
高校级基础教育通报简报

学院竞争性磋商采购自考助学培训资源项目 枣庄科技职业学院

枣庄科技职业学院委托山东中亿源项目管理有限公司,以竞争性磋商方式采购2026级自考助学培训资源,项目分三个标段,分别覆盖护理学、药学、旅游管理、汉语言文学、行政管理、工程管理、电子商务、数字媒体艺术等专业。供应商需满足政府采购法规定,具备办学资质,且未被列入失信名单。本项目不接受联合体投标,兼投不兼中。磋商文件获取时间为2026年9月16日至21日,响应文件递交及开标时间为2026年9月28日。
高校级招生就业职业教育通知公告

组织师生参加市级大学生集体开学典礼 潍坊工程职业学院

2026年9月15日,潍坊工程职业学院组织师生参加潍坊市2026级大学生集体开学典礼。学院领导及40余名师生现场出席,另设两个分会场,500余人观看直播。典礼通过城市礼遇和成长引导,增强新生对潍坊的认同感。学院以此为契机加强思想引领,引导学生扎根潍坊、服务地方,为学院发展和潍坊城市建设贡献青春力量。
高校级职业教育高等教育通报简报

2026级新生开学典礼暨军训动员大会举行 湖州师范学院

湖州师范学院于9月15日举行2026级新生开学典礼暨军训动员大会,4700余名新生参加。校长盛况以《明体达用守初心,知行合一担使命》为题讲授开学第一课,强调在创新浙江背景下,新生应以明体固本、达用建功,读好有字与无字之书,锤炼可迁移本领。教师代表、在校生和新生代表分别发言。典礼设有时光信箱活动,并进行了军训动员和授旗仪式。
高校级教育数字化高等教育通知公告

设立教育教学质量奖表彰优秀团队与教师 浙大宁波理工学院

浙大宁波理工学院设立教育教学质量奖,评选出2项团队奖和3项个人奖,旨在构建激励体系、厚植质量文化。获奖团队和个人在产教融合、工程认证、课程改革等方面成果突出,如机械团队获全国产教融合大赛一等奖,信息学院团队推动专业认证和一流课程建设,吴志革、吴飞青、赵小睿等教师在人才培养模式创新、教学改革和竞赛指导上表现优异。学校将持续深化校企协同育人,完善质量激励与保障体系。
高校级产教融合教育评价高等教育通知公告

学生在全国大学生广告艺术大赛中获一等奖 浙江经贸职业技术学院

浙江经贸职业技术学院创意设计学院学生在第18届全国大学生广告艺术大赛中获一等奖1项、二等奖1项,其中营销创客微视频赛道获全国一等奖,AlGC微短剧赛道获二等奖。大赛由教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会等主办,共有1953所高校报送795766组作品。学院坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”,推动专业教学与行业实践融合,未来将继续推动人工智能技术与专业教育深度融合,培养高素质创意传播人才。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

院士建言新疆能源转型:科技创新让碳排放成为新利润增长点 苏州科技大学

文章报道了在第二届天山对话活动上,中国科学院院士唐叔贤提出新疆能源转型应通过科技创新实现主动造碳,将碳排放转化为新利润增长点。其团队自主研发的带电纳米碳粉碳捕集利用技术,构建烟气捕集和空气直接捕集双重闭环模式,生产绿色航油,实现煤炭资源充分利用和产业效益增长。目前已在新疆启动产业化示范项目,但面临绿氢输送管线审批和产业用地政策突破等挑战。同时,北京大学专家为新疆发展提出具身智能、零碳能源、绿色词元等建议。
高校级产教融合科研管理通报简报

服装设计学院召开新生专业介绍会暨年级大会 苏州工艺美术职业技术学院

服装设计学院召开2026级新生年级大会,学院领导、教师及学生代表出席。院长介绍学院办学特色与发展规划,系主任讲解专业课程与就业前景。辅导员开展安全教育、反诈宣传和心理健康教育,帮助新生适应大学生活。大会内容丰富,针对性强,有效缓解新生入学焦虑,为新生搭建专业认知框架和融入集体平台。学院将持续推进新生教育、学风建设与学生管理工作。
高校级职业教育高等教育通报简报

智能制造学院举行新生开学典礼暨军训动员大会 苏州健雄职业技术学院

智能制造学院于9月14日举行2026级新生开学典礼暨军训动员大会,800余名新生参会。大会通过观看纪录片《吴健雄》和话剧《星光》传承校训精神,党总支书记周琪玮讲授开学第一课,引导新生明确目标,副书记吴成炎作军训安全教育。大会后军训正式启动,新生将接受军训及入学教育。
高校级职业教育通知公告

第二届全国教材建设奖揭晓,19种教材获奖居大学出版社首位 中国人民大学

第二届全国教材建设奖评选结果揭晓,中国人民大学出版社19种教材获奖,含一等奖9种、二等奖10种,其中高等教育类16种,获奖数量居全国大学出版社首位。获奖教材覆盖本科、研究生阶段,涉及哲学、经济学、统计学、管理学、法学、新闻传播学等优势学科。该奖每四年评选一次,2025年共975种教材获奖。出版社表示将继续坚守出版初心,推动教材创新,服务高校人才培养。
高校级学科建设高等教育通报简报