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职业本科智能建造专业群“四位一体”育人模式探索与实践 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学在2026年建设类高职教育创新发展研讨会上,分享了其智能建造专业群“四位一体”人才培养模式。该模式通过产教融合,对接国家战略,构建了“链产业·优课程·重践创·强支撑”的育人体系,在平台建设、师资团队、学生培养等方面取得显著成效,为职业本科教育提供了可复制的经验。
高校级产教融合学科建设职业教育通报简报

首届全国肌电创新与应用大会聚焦自主创新与转化应用 康复大学

首届全国肌电创新与应用大会在青岛召开,由康复大学承办。会议汇聚国内外知名专家,围绕肌电技术前沿、临床转化及产学研医协同创新展开交流,设置多个专题分会场、壁报交流、青年论坛及技术培训。大会旨在推动肌电技术自主创新与转化应用,促进康复医学精准化、智能化发展,并加强高校、医院、科研机构及企业间的合作。
高校级产教融合学科建设科研管理通报简报

我校学子在全国大学生武术锦标赛中独揽两金 山东财经大学

2026年7月30日至8月3日,全国大学生武术套路锦标赛在天津武清举行,我校首次参赛即斩获两枚金牌。文学与新闻传播学院董书毓同学在男子甲A组42式太极剑和太极颐养通和功项目中均获第一名,一人独揽两金。本次大赛汇聚全国282所高校近1500名选手,董书毓发挥稳定,展现了传统武术魅力。此次参赛体现了我校学子体育素养,也是传承中华优秀传统文化的实践,体育学院将继续以赛促练、以体育人。
高校级体育教育高等教育通报简报

6位教师作品入选省级美术新人新作展 烟台南山学院

烟台南山学院艺术与设计学院6位教师的作品入选“艺绘新时代——第30届山东美术新人新作展”,该展览由山东省文联主办,旨在发掘美术新锐。教师作品在初评和复评中脱颖而出,体现了学校师资力量和艺术创作实力。近年来,学校推进美育工作,鼓励师生参与竞赛,未来将以此为契机,深化艺术创作,推动学科建设和美育创新。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

科学社会主义学科自主知识体系建设学术年会举行 山东大学

8月21日至23日,山东大学当代社会主义研究所2026年学术年会在济南举行,主题为“科学社会主义学科自主知识体系建设”。山东大学党委书记李忠军、中央党史和文献研究院研究员王学东等出席并致辞。与会专家围绕科学社会主义自主知识体系的基础性问题、中国式现代化、新科技革命、经典理论等议题展开研讨。会议期间还召开了研究基地学术委员会,听取工作汇报并交流基地建设。会议由山东大学当代社会主义研究所等单位主办,来自全国多所高校和科研机构的专家学者参加。
高校级人才队伍学科建设通报简报

口腔黏膜病学专著定稿会召开,聚焦临床思辨能力提升 青岛大学

近日,人民卫生出版社“迈向杰出——口腔临床思辨与实践进阶”丛书《口腔黏膜病临床思辨与实践进阶》定稿会在青岛大学召开。会议由青岛大学口腔医学院及附属医院承办,副校长牛海涛致辞,主编陈谦明、夏娟及编委专家参会。会议围绕书稿框架、病例遴选、理论体系等议题进行论证,形成修改方案。此次会议旨在提升口腔医师临床能力,完善教育体系,促进学科发展,对培养高素质口腔人才具有深远意义。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

学籍档案查询服务指南:时间、材料、费用及流程详解 潍坊理工学院

潍坊理工学院发布学籍档案查询服务须知,明确了档案查询的时间、地点、所需材料、收费标准及办理流程。服务面向在校生和毕业生,提供线下和线上两种查询方式,并依据山东省相关收费管理办法,对毕业生查询档案收取一定费用。公告还规定了档案邮寄方式及注意事项,并提供了咨询电话和登记表附件。
高校级高等教育通知公告

两团队入选中华文化多语种传播计划 青岛大学

青岛大学两支教学团队入选教育部“中华文化优秀课程多语种数字化全球传播计划”,该计划旨在推动中华文化国际传播。全国3200余支团队申报,仅116支入选,山东省共3支。周华和韩威老师分别领衔的团队,以汉字文化为核心,打造多语种数字文化课程,融合武术、中医等元素,经严格评审获认可,体现了学校在数字化国际中文教学和中华文化传播方面的实力。
高校级国际合作教育数字化高等教育通报简报

参展教博会展示办学成果,共谋数智教育创新发展 山东文化产业职业学院

2026年8月21日至23日,山东省教育厅与济南市人民政府主办的山东省教育博览会在山东国际会展中心举行,主题为“数智赋能 创新发展”。山东文化产业职业学院参展,展示办学特色与成果,包括内涵建设、产教融合、人才培养等。董事长李京平与各方交流,探讨数智时代教育改革、产教融合等议题。学校将借此契机,深化育人模式改革,为教育强省建设贡献力量。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

辅导员素质能力提升培训班成功举办 山东文化产业职业学院

山东文化产业职业学院于2026年8月21日至23日在临沂职业学院举办辅导员素质能力提升培训班,旨在提升辅导员政治素养和业务能力。培训包含专家授课、红色现场教学和专题研讨,内容涵盖辅导员职业能力提升、沂蒙精神传承等。参训辅导员通过沉浸式学习,深化了对沂蒙精神的理解,增强了育人责任感,为提升学生工作质量奠定了基础。
高校级人才队伍职业教育通报简报