地理区域: 山东

职业教育如何通过实训与透明办学实现学生增值 烟台城市科技职业学院

烟台城市科技职业学院强调职业教育应注重实践能力培养,通过76个校内实训基地、3019个实训工位及企业合作,提供充足实操机会。学校与128家企业合作,岗位供给比例5:1,开设订单班和现场工程师班,保障学生就业。同时支持专升本,2023届录取率超27%。学校坚持透明办学,公开竞赛获奖、合作企业及毕业生去向等信息,接受家长核验,旨在让普通孩子通过技能获得稳定出路,实现个人增值。
高校级产教融合招生就业职业教育通报简报

山东赛区数学建模竞赛工作会议部署2026年组织工作 康复大学

2026年全国大学生数学建模竞赛山东赛区工作会议在康复大学召开,由山东省教育厅高等教育处与山东赛区组委会联合主办。会议总结了2025年参赛情况,部署了2026年竞赛组织工作,并围绕AI在建模竞赛中的应用等议题展开研讨。康复大学承办会议,展现了其对学科竞赛的重视,旨在推动数学建模竞赛高质量发展,促进跨学科人才培养。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

暑期干部培训班提升能力蓄力新学期 烟台职业学院

烟台职业学院于8月21日至23日举办第四期暑期干部能力提升培训班,党委书记陈新姿在开班式上提出三点要求:以学增信、以学强能、以学笃行。培训班紧扣“十五五”开局和“双高”建设任务,围绕高技能人才培养、课程开发、师德师风等主题,邀请8位专家授课,并组织分组研讨。校领导班子、中层干部及骨干教师等600人参加,旨在提升干部政治素养和业务能力,为学校高质量发展提供队伍支撑。
高校级人才队伍职业教育通报简报

附属肿瘤医院举办2026年全国优秀大学生学术夏令营 山东第一医科大学

山东第一医科大学附属肿瘤医院于8月20日至21日举办“逐梦韶华·山肿问学”2026年全国优秀大学生学术夏令营,来自全国17所高校的45名优秀大学生参加。活动包括院士授课、专家报告、放疗体验、质子中心参观、实验室探访、院史馆参观及师生交流等环节,旨在展示医院实力,吸引优秀人才,为肿瘤防治事业注入青春力量。
高校级人才队伍高等教育通报简报

高校携科创成果亮相省教博会,展现职教数智化新貌 山东工程职业技术大学

2026山东省教育博览会于8月21日至23日在济南举办,主题为“数智赋能 创新发展”,吸引600余家单位参展。山东工程职业技术大学携多项办学成果和科创作品亮相,设置多个板块展示办学积淀、技能竞赛、产教协同及国际化实践,并展出多款智能机器人,体现职业教育与科技融合的特色。学校借此机会与全省教育同行交流,推动科教融汇和产教协同发展。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

山西职教教师素质提升项目组来校调研交流 青岛酒店管理职业技术学院

山西省职业院校教师素质提高计划项目执行办公室调研组到青岛酒店管理职业技术学院调研,双方就职教师资培训工作展开交流。学校介绍了其产教融合理念及“六个构建”的培训体系,获得调研组高度认可,并希望搭建两地常态化交流平台,促进职教师资队伍建设协同发展。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

优秀大学生暑期学术夏令营成功举办 山东第一医科大学

山东第一医科大学第一附属医院(第一临床学院)于8月20日至21日成功举办2026年优秀大学生暑期学术夏令营,来自全国18所高校的29名医学生参加。活动包括开营仪式、专家讲座、学科宣讲、导师见面会、医学研究中心参观及腔镜培训等,并评选出8名优秀营员。夏令营旨在吸引优秀生源,促进研究生教育发展,体现了医院在医学人才培养方面的使命与担当。
高校级人才队伍招生就业高等教育通报简报

青岛旅游学校干部教师培训班开班提升业务能力 青岛酒店管理职业技术学院

青岛旅游学校中层干部与骨干教师业务能力提升培训班在青岛酒店管理职业技术学院开班,35名学员参加为期2天的培训。培训聚焦人工智能与数字化转型背景下的职业教育改革,涵盖理念更新、路径选择和实践落地,并开展现场教学与研讨,旨在提升中职学校管理及教学水平,促进校际合作与区域职业教育高质量发展。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

广告标识制作供应商选定项目第二、三包废标公告 山东商务职业学院

山东商务职业学院广告标识制作供应商选定项目(项目编号:SDYS2026123)于2026年8月25日开标,因第二包、第三包实质性响应的供应商不足三家,根据相关法规,该项目第二包、第三包废标。采购人为山东商务职业学院,采购代理机构为山东云尚建设项目管理有限公司,公告发布日期为2026年8月14日。废标后,采购人将重新组织采购活动。
高校级教育经费通知公告

暑期培训聚焦AI赋能与师德建设,助力高质量发展 齐鲁理工学院

齐鲁理工学院于8月21日至24日举办2026年暑期培训班,全体校领导和教职工参加。培训邀请多所知名高校专家,围绕师德师风建设、人工智能赋能教育、课程思政、教学设计、学科交叉融合、科研成果转化等主题作专题报告,旨在提升教师教学能力和干部管理素养,为学校高质量发展积蓄力量。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报