【AI摘要】9月24日，我校组织参加省教育厅2026年全省高等教育事业统计政策解读线上培训会，校内相关单位填报负责人参会。培训对2026年教育事业统计工作进行安排部署，专题解读《教育事业综合统计调查制度》，明确指标填报要求。发展规划与学科建设处处长张兆林提出四点要求：提高政治站位、准确把握制度修订内容、落实审核签字盖章责任制、紧盯时间节点。他强调统计工作关系学校申博和双优高校建设，数据须经校主要领导审核后上报。
关键词：教育事业统计 政策解读 线上培训 数据质量 填报规范
9月24日，我校组织参加省教育厅2026年全省高等教育事业统计政策解读线上培训会，校内相关单位填报负责人参会。发展规划与学科建设处处长张兆林主持分会场会议。
培训对2026年教育事业统计工作进行安排部署，专题解读《教育事业综合统计调查制度》，明确指标填报相关要求。
张兆林围绕该项工作提出以下几点要求：一是要提高政治站位，恪守依法诚信统计，严守数据保密纪律，筑牢数据质量底线；二是要准确把握统计制度修订内容，做实统计台账与佐证材料，杜绝主观经验填报；三是要严格落实审核签字盖章责任制，坚持“谁填报、谁负责，谁审核、谁负责”；四是要紧盯各个时间节点，靠前推进各项工作，避免卡点报送。他强调，统计工作关系学校申博、双优高校建设，各相关部门要做好内部统筹，压实工作责任，相关数据须经校主要领导审核后上报，切实为学校高质量发展提供可靠数据支撑。
参会人员认真学习统计政策与填报规范。
（审核 张兆林）
来源：聊城大学 | 查看原文