当人工智能能够在几秒钟内解出一道数学题，数学课堂还需要教会学生什么？
是掌握公式与解题技巧，还是学会提出问题、建立模型，在复杂的现实世界中寻找答案？
当AI逐渐走进课堂，教师的角色又将发生怎样的变化？
从数学知识的传授，到数学思维的培养，再到面向未来的创新能力，人工智能正在为数学教育带来新的机遇，也提出新的课题。
12月4日至6日，第四届“粤港澳大湾区数学教育论坛”将在大湾区大学举行。
本届论坛以“面向未来的数学素养：AI时代我们需要怎样的数学教育”为主题，邀请全国知名数学家、数学教育专家及中学一线骨干教师齐聚湾大，共同探讨人工智能与数学教育的深度融合，探索面向未来的数学教育新路径。
面向未来的数学素养：AI时代我们需要怎样的数学教育
论坛学术委员会主席由田刚（大湾区大学）、汤涛（广州南方学院）、曹一鸣（北京师范大学）担任。
拟邀请大会报告专家包括：
具体报告安排以会议最终公布为准。
无论是关注数学教育前沿的研究者，还是深耕课堂的一线教师，
或正在探索数学与AI交叉领域的青年学子，都欢迎来到湾大，
分享思考、交流经验，共同探寻面向未来的数学教育。
会议主办单位：大湾区大学、北京师范大学、北师香港浸会大学、大中小学数学国家教材重点建设研究基地
承办单位：大湾区大学理学院、北京师范大学未来教育学院、国际数学教育研究中心、北师香港浸会大学创新中心
注册与投稿网站：https://gbamath.cn/
👉 请点击文末“阅读原文”，跳转至会议官网，完成注册与论文投稿
论文投稿截止时间：2026年11月13日
邮箱：daiyj@gbu.edu.cn
电话：0769-22898634
当AI不断拓展数学的应用边界，数学教育也迎来了重新思考的契机。
从一道数学题出发，到一次课堂探索，再到面向未来的人才培养，数学教育的更多可能，等待教育者与研究者共同发现。
12月，相约大湾区大学，一起寻找AI时代数学教育的新答案。
欢迎投稿「 news@gbu.edu.cn 」
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