学院开展开学集中教学督导保障教学质量 济南职业学院

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济南职业学院于2026年8月31日至9月7日开展2026-2027学年第1学期开学集中教学督导活动。活动由质量评价中心牵头,院系二级督导联动,通过“开学第一课”专项巡课、随堂听课与机动巡课等方式,全面检查教师到岗、教学准备、学生出勤、设备运行等情况。督导结果显示新学期教学开局良好,教学秩序井然。学院将持续开展常态化督导,压实教学质量责任,提升课堂教学质量,为“精进提升年”做好准备。

关键词: 教学督导, 教学质量, 开学检查, 院系联动, 课堂管理
【AI摘要】济南职业学院于2026年8月31日至9月7日开展2026-2027学年第1学期开学集中教学督导活动。活动由质量评价中心牵头,院系二级督导联动,通过“开学第一课”专项巡课、随堂听课与机动巡课等方式,全面检查教师到岗、教学准备、学生出勤、设备运行等情况。督导结果显示新学期教学开局良好,教学秩序井然。学院将持续开展常态化督导,压实教学质量责任,提升课堂教学质量,为“精进提升年”做好准备。
关键词:教学督导 教学质量 开学检查 院系联动 课堂管理

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学院开展2026-2027学年第1学期开学集中教学督导活动

作者:孙嘉泽   来源:质量评价中心(学报编辑部)
  编辑:仇雅琳   点击:   发布日期:2026-09-09

  为贯彻落实《济南职业学院教学督导工作管理办法》,健全院系两级教学质量保障体系,确保各项教学工作平稳、有序、高质量开局,学院于8月31日—9月7日开展2026-2027学年第1学期开学院系二级集中教学督导活动。

  根据教学督导工作方案,院级督导由质量评价中心牵头,按教学楼宇划分责任片区,分片包干;二级系部督导组由各系督导组长牵头,组织本系督导成员,对本系所有课程开展自查,做到本系课堂应查尽查。

  8月31日开学首日,院系二级督导人员集中开展了“开学第一课”专项巡课全面摸排开学首日课堂运行状态,重点核查教师到岗履职、课前教学准备、教学资料完备情况;统计学生课堂出勤,观察学生听课状态;逐一检查教室多媒体、教学设施设备运行状态,排查教学场所安全隐患。

  8月31日—9月4日,院级、系级督导灵活安排检查时段,采取随堂听课与机动巡课等方式进行检查。听课过程中,督导人员客观记录课堂真实教学情况,课后择机与授课教师开展交流反馈。对检查中发现的问题,督导小组逐一记录、现场反馈,涉及设备保障和安全隐患的事项第一时间报相关部门综合研判。

  9月4日-7日,二级系部督导组梳理开学第一周全部督导情况,进行汇总研判,并反馈给质量评价中心。根据反馈结果,学院新学期教学开局良好,任课教师按时到岗,教学材料齐全,精神面貌饱满,课堂组织有序;学生出勤正常,听课状态良好;教学设备运行正常,智慧教学平台运用适度,实训操作规范;教学运行整体秩序良好。

  此次活动坚持院系二级联动,严格落实“督教、督学、督管”工作职能,为本学期教学质量提升做出保障。下一步学院将持续进行常态化教学督导,针对课堂发现的细微课堂问题做好跟踪提醒,持续压实教学质量主体责任,进一步规范课堂教学管理,不断提升课堂教学质量,为学院“精进提升年”做好教学方面的准备。

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