【AI摘要】浙江建设职业技术学院在TI杯第十四届浙江省大学生电子设计竞赛中，智能装备学院7支队伍凭借扎实的专业功底与工程实践能力，获得二等奖1项、三等奖4项。备赛期间，师生在暑期实验室攻克多项技术难题。竞赛中，团队完成两项赛题的全流程开发，展现了专业素养和团队协作精神。此次获奖是学校深化“以赛促教、赛教融合”育人模式的成果，未来将继续依托高水平竞赛平台，推动课程内容与行业标准联动，培育高技能人才。
关键词：电子设计竞赛 以赛促教 赛教融合 高技能人才 工程实践
近日，TI杯第十四届浙江省大学生电子设计竞赛圆满落幕。作为浙江省内A类学科竞赛，本次赛事由浙江省大学生科技竞赛委员会主办，吸引了全省69所本科和高职院校的1081支队伍同台竞技。我校智能装备学院7支参赛队伍凭借扎实的专业功底与出色的工程实践能力，最终斩获二等奖1项、三等奖4项。
备赛期间，智能装备学院电气、智能教研室专业教师与参赛学生扎根暑期实验室，围绕电路焊接、程序编写、硬件调试等方面优化方案，先后攻克元器件适配选型、信号定位偏差、系统动态平衡控制等多项技术难题，有效提升设备运行稳定性与控制精度。
正式竞赛阶段，参赛团队在四天三夜的高强度赛程中，完成“基于无线通信的数字钥匙实验系统”“车载平衡滚球运动控制系统”两项赛题的全流程开发，面对复杂的技术难题，沉着冷静、分工协作，从方案论证、电路设计到系统调试、作品封装、设计报告撰写，全程精益求精，充分展现了建院学子扎实的专业素养和良好的团队协作精神。
此次获奖是学校深化“以赛促教、赛教融合”实践育人模式的阶段性成果。未来，学校将持续依托高水平学科竞赛平台，推动课程内容与行业技术标准深度联动，着力培育高技能人才。
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