各二级学院召开新生家长见面会深化家校协同育人 台州职业技术学院

高校级产教融合招生就业职业教育通报简报浙江

AI摘要

2026年9月19日新生报到当天,台州职业技术学院各二级学院相继召开新生家长见面会。各学院介绍办学特色、专业建设、人才培养体系及就业前景,并围绕学生成长规律引导家长树立科学教育理念,凝聚家校社协同育人共识。学院还结合台州产业背景突出产教融合特色,解答家长关切问题。见面会深化了家校协同育人,是做实新生入学教育的重要举措。

关键词: 家校协同, 新生家长见面会, 人才培养, 产教融合, 入学教育
【AI摘要】2026年9月19日新生报到当天,台州职业技术学院各二级学院相继召开新生家长见面会。各学院介绍办学特色、专业建设、人才培养体系及就业前景,并围绕学生成长规律引导家长树立科学教育理念,凝聚家校社协同育人共识。学院还结合台州产业背景突出产教融合特色,解答家长关切问题。见面会深化了家校协同育人,是做实新生入学教育的重要举措。
关键词:家校协同 新生家长见面会 人才培养 产教融合 入学教育

学校召开2026级新生家长见面会

发布者:系统管理员来源:学工部通讯员:发布时间:2026-09-22浏览次数:30

金秋九月,丹桂飘香。9月19日新生报到当天,学校各二级学院相继召开2026级新生家长见面会。各学院班子成员、专业主任、辅导员与新生家长面对面交流,介绍办学特色、专业建设和人才培养体系,回应家长关切,凝聚“家校社协同、同向同行”的育人共识。

聚焦办学特色,精准回应家长关切

各学院立足专业优势,从办学底蕴、实训平台、就业前景等维度,为家长呈现清晰的育人蓝图。中德学院在111教室举办家校交流会,院长杨建西介绍学院国际化办学特色与人才培养优势,专业主任周鑫磊围绕教学管理、学业规划、实习实训作经验分享,副书记张莎婵阐释“既放手又不撒手”的校家社协同理念,会后家长还参观了中德实训大楼,直观感受实训教学条件。医学与制药工程学院院长石雷介绍学院二十余载办学底蕴、产教融合平台建设成果,重点展示2026届98.88%的就业成效,副书记蒋旻昀讲解“大一适应、大二竞赛科研、大三就业升学”的分阶段育人模式,让家长清晰把握孩子成长节奏。

突出成长指导,凝聚协同育人合力

各学院围绕学生成长规律,引导家长树立科学教育理念,形成家校共育合力。管理学院院长杨瑾淑呼吁家校建立常态化沟通机制,强化学生纪律与规则意识,书记李岳兵介绍“基础成长、证书考取、学科竞赛”多元育人举措与“和合文化”建设成效。信息技术工程学院以“致辞欢迎—专业规划—校友分享—总结共育—互动答疑”五个环节推进会议,优秀校友兼家长代表结合自身体会,建议家长“适度放手、耐心陪伴”,引发在场家长共鸣。机电工程学院在星星楼北208召开见面会,院长孙凌杰重点介绍实训平台与技能竞赛成果,专业主任详解无人机、中外合作、工业设计等专业方向,并逐一解答安全教育、实习安排、奖助政策、电脑配置等家长关心的具体问题。

立足产业需求,凸显高职办学优势

各学院结合台州“制造之都”产业背景,突出产教融合特色,让家长看到孩子职业发展的广阔前景。经贸学院院长李显戈从学院画像、专业概况、硬核实力、育人模式四个维度展开介绍,书记杨莎莎鼓励家长做好孩子的情绪后盾、安全卫士、理财向导和成长参谋,副院长童海君带队家长参观数字商贸实训基地,直观展示专业实训条件。建筑工程学院紧扣智能建造与城市更新新赛道,解读建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术专业优势,提出“严管厚爱、放手成长、常态互通”的家校共育理念。汽车学院在保时捷实训室112与家长交流学校历史、专业前景与就业出路,让家长吃下“定心丸”。

从办学历史到实训设备,从专升本政策到实习就业,从心理健康到校园安全,各学院把家长“最想了解的”讲透,把“最担心的”回应到位。家长们纷纷表示,通过见面会看清了孩子的发展方向,也更愿意配合学校关注学业、心理与职业规划。

教育是一场双向奔赴。二级学院新生家长见面会的集中召开,是我校深化家校协同育人、做实新生入学教育的重要举措。下一步,学校将继续畅通家校沟通渠道,推动学院、家庭、社会同向发力,引导2026级新生在实训中锤炼本领、在求知中踏实成长,为“建双高、办本科、升大学”筑牢育人根基,助力每一位台职学子笃行致远、逐梦新程。

作者:潘盼盼  审核:郑向军  责任编辑:王珊珊、丁楚兰、潘婵

来源:台州职业技术学院 | 查看原文