【AI摘要】中国人民大学文学院教授梁鸿的非虚构作品《要有光》荣获第九届鲁迅文学奖报告文学奖。该作品历时三年走访多地，采访受情绪困扰的青少年及相关人员，以细腻笔触勾勒当代中国青少年心理图景，探讨教育与成长命题，引发社会关注。鲁迅文学奖是国家级文学奖，每四年评选一次，本届涵盖七个门类。
关键词：鲁迅文学奖 梁鸿 要有光 报告文学 青少年心理
7月15日，第九届鲁迅文学奖在京揭晓。7个奖项共35篇（部）作品获奖。中国人民大学文学院教授梁鸿的非虚构作品《要有光》荣获报告文学奖。
鲁迅文学奖创立于1997年，是代表我国最高荣誉的国家级文学奖之一，每四年评选一次。本届鲁迅文学奖征集范围为2022年1月1日至2025年12月31日期间首次出版或发表的作品，涵盖中篇小说、短篇小说（含小小说）、报告文学（含纪实文学、传记文学）、诗歌（含旧体诗词、散文诗）、散文杂文（含跨文体写作）、文学理论评论、文学翻译七个门类。
《要有光》是梁鸿继“梁庄三部曲”之后沉淀五年的现实题材力作，作品首发于《收获》杂志，由中信出版社出版单行本。为完成这部作品，梁鸿历时三年走访超大城市、中等城市与县域乡村的家庭、校园、教育机构与精神医疗机构，采访受情绪困扰的青少年、家长、教师、精神科医生与心理咨询师，以细腻的文学笔触与扎实的非虚构笔法，勾勒出当代中国青少年的心理图景，叩问教育与成长的深层命题。作品坚持“要有光”的理念，探寻生命突围的可能，在破碎与错位中呼唤理解与共情，既保有文学的温度，又兼具思想的重量与现实的锐度，出版后引发社会各界广泛关注。
来源：中国人民大学 | 查看原文