职业教育创新实践:越创青春工作室点亮学生成长之路 烟台城市科技职业学院

高校级产教融合职业教育通报简报山东

AI摘要

烟台城市科技职业学院越创青春工作室通过两年实践,探索职业教育新模式。教师带领学生参与真实项目,从直播、剪辑到品牌运营,经历挫折与成长,最终实现从接单到被信赖的转变,并创立自有品牌FITHERO。文章强调教育应发掘学生闪光点,通过真实实践培养能力,保护学生权益,展现了职业教育的创新路径和成果。

关键词: 职业教育, 实践教学, 学生成长, 产教融合, 工作室模式
【AI摘要】烟台城市科技职业学院越创青春工作室通过两年实践,探索职业教育新模式。教师带领学生参与真实项目,从直播、剪辑到品牌运营,经历挫折与成长,最终实现从接单到被信赖的转变,并创立自有品牌FITHERO。文章强调教育应发掘学生闪光点,通过真实实践培养能力,保护学生权益,展现了职业教育的创新路径和成果。
关键词:职业教育 实践教学 学生成长 产教融合 工作室模式

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在职业教育的星辰大海中,我们不断探寻:什么才是最好?是知识的倾囊相授,还是技能的精准磨砺?烟台城市科技职业学院越创青春工作室,用两年时间给出了一个温暖而有力的答案:教育,是让每一个青春都找到发光的可能。

在这里,有人成长为海外市场的国际流行文化宣发项目负责人,有人在冰冷的车间里火热开播,就像指导老师于峰所言:“诚然,来到职业院校的学生或许不太擅长课堂里的学习,但他们一定有着尚未被发掘的闪光点,他们是绝对不差的。”

——“必须带他们去真实的世界里摸爬滚打。”

2023年9月,通识教育学院孙雅楠老师作为网络营销与直播电商1班的班主任,看着学生们的注意力被娱乐、游戏占据,心中涌起深切的惋惜。一次班会上,她提出了带着大家一起做项目的想法。乔雨欣、刘旺博、高志鹏、管颖轩、尹柯懿、张心如——这几个名字从众多学生中被点亮,成为工作室里最初的星火。

那时的他们,或许只是怀揣着赚取零花钱的简单愿望,懵懂地接住了孙老师抛出的橄榄枝,全然不知这扇门后,是一条汗水与星光交织的成长之路。

2024年5月,在校文化委员会会议上,孙雅楠老师遇见了同样心怀热忱的于峰老师,双手紧握的瞬间,二人便缔结了一个坚定的同盟:“我们必须带他们去真实的世界里摸爬滚打。”

——“自费购课,‘免费打工’只为带好学生。”

从那个春天开始,周末的闲暇便被赋予了新的意义。师生的足迹遍布机器轰鸣的工厂、货物堆积的仓库、光影交错的直播现场。他们自嘲这条路为“扫街”——十余次的走访,只换来了4次合作机会。“即使是失败的走访,带给我们的也是一种新奇的体验,也让我们明白,不是所有事情都会按照预想中的发展。”管颖轩回忆起初期的碰壁,语气里却不见懊恼。

在两位老师的带领下,他们开始接触产品直播、视频剪辑等项目,经历了许多从零到一的突破,阅历如同一本厚重而博学的书,在他们面前一页页翻开。

为了更好地帮助学生,孙老师自费购课,甚至利用暑假时间到直播公司“免费打工”,只为亲手摸清行业脉搏,回来再传授给学生们。

底线,是比成功更重要的课堂

——“我时常为遇见您而感到十分幸运。”

成长的路上,不仅有知识的馈赠,更有现实的考验。当工作室接到第一个合作项目时,却也带来了第一场“风暴”。学生们剪辑的作品被甲方以“不符合验收标准”为由拒付薪酬时,委屈和愤怒在团队中弥漫。彼时两位老师始终坚定地站在学生身前:“不管怎样,我们一定要保护好学生的权益和劳动成果。”最终,两位老师争取到学生的全部薪资之后,与其终止了合作。

回顾这场风波,让孙老师最为暖心的是乔雨欣写给她的信,信中写道:“老师为我们做的一切,我们都清楚地记在心里。我时常为遇见您而感到十分幸运。”这封信被孙老师小心珍藏,它比任何荣誉证书都更珍贵。

2024年寒假,管颖轩在直播公司遭遇职场环境的压力——老师在场时公司和颜悦色,老师不在时便要直面公司的“打压式”教育,还要面对直播间里莫名的攻击与人气的落差,“那段时间,我一下播就哭,就找孙老师,也是她让我有了面对不合理要求时拒绝的底气。”管颖轩笑言,自己终于拿出了东北姑娘该有的硬气。

一线品牌的试炼与“485”的高峰

——“谁说我们的学生差,我第一个不认!”

一个努力争取来的国内一线品牌项目,让工作室迎来了高光时刻。这是一个为该品牌的新款产品进行市场宣发和预热的工作,任务重、要求高且保密严。乔雨欣、尹柯懿、张心如三位同学签署了人生第一份保密协议,她们输出的不仅是高质量的视频与文案,更是一份被一线品牌认可的专业素养。这个项目成为她们简历上最闪亮的一笔,也标志着工作室从“接单”走向了“被信赖”。

2024年底,由高志鹏、闫祥松、魏可信三人组成的学生团队接手了巨盾机械挖掘机直播项目。但面对寥寥无几的直播间,他们主动调整,早上、中午、晚上,单人播、双人播、走播……晚上九点的车间冻僵了手指,直播间却渐趋火热,人数从十几人逐步攀升,最终达到485人的峰值——大型机械的直播中都很难突破百人同时观看,但他们让所有人为之惊艳。“你看,我们的学生真不差的。以后,谁再说我们的学生不行,我第一个不认!”于老师眼中泛着光,语气坚定。

从“跟跑”到“领跑”,自有品牌破茧而出

——“我从未怀疑过这件事情的正确性!”

2025年1月,“越创青春工作室”正式揭牌。它不再是一个流动的“游击队”,而是有了名字和根据地的“梦想孵化器”。一些新的同学也陆续加入进来,崔悦就是其中一个,她跟着于峰老师一点点学外贸数据采集,“这些数据涉及各行各业,从重工业到纺织业,我每天都在更新自己的认知,而且认识到学好英语是多么重要!”崔悦说,起初觉得枯燥,后来发现每一个数据背后都是市场的脉搏。

熟谙体能训练的赵欢欢老师加入工作室后,开启了工作室自有品牌的创设。在学校执行校长刘相梅、校长助理胡俊明和通识教育学院院长郑淑杰等领导的支持下,今年9月,FITHERO双语体能中心项目路演成功,并在东方剑桥旗下两家幼儿园正式开课,不仅带来了稳定的现金流,更标志着自有IP的破茧——从帮助幼儿增强体质、塑造阳光心态,到潜移默化传递健康理念,它让个体成长与“为祖国培育健康下一代”的社会价值相连,真正实现了教育服务的落地与升华。

在东方剑桥教育集团董事长于越的引荐下,工作室与拥有超两千万粉丝的胖超传媒展开深度合作,开启了“校中厂,厂中校”的新模式。乔雨欣等三名学生被送往企业实习,如今都已成长为合格的传媒从业者。乔雨欣更是可以独当一面,已能独立负责面向海外市场的国际流行文化宣发项目,完成了从学生到职场人的华丽转身。

回过头看,这两年越创青春工作室走过的路,不仅在课本里,它更藏在一次次“扫街”的脚步里,藏在为权益据理力争的底气里,也藏在寒冬直播间冻僵的手指和滚烫的梦想里。

这就是“用教育点亮未来”最生动的样子——不是单方面的给予,而是相信每一颗种子都有自己的光,然后陪他们一起,在真实的风雨里破土生长。未来的故事还在继续,而我们已经看到,光,正从这些年轻人身上透出来。(刘国庆 张雪)

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2025-11-03 11:13:09   中华网

在职业教育的星辰大海中,我们不断探寻:什么才是最好?是知识的倾囊相授,还是技能的精准磨砺?烟台城市科技职业学院越创青春工作室,用两年时间给出了一个温暖而有力的答案:教育,是让每一个青春都找到发光的可能。

在这里,有人成长为海外市场的国际流行文化宣发项目负责人,有人在冰冷的车间里火热开播,就像指导老师于峰所言:“诚然,来到职业院校的学生或许不太擅长课堂里的学习,但他们一定有着尚未被发掘的闪光点,他们是绝对不差的。”

——“必须带他们去真实的世界里摸爬滚打。”

2023年9月,通识教育学院孙雅楠老师作为网络营销与直播电商1班的班主任,看着学生们的注意力被娱乐、游戏占据,心中涌起深切的惋惜。一次班会上,她提出了带着大家一起做项目的想法。乔雨欣、刘旺博、高志鹏、管颖轩、尹柯懿、张心如——这几个名字从众多学生中被点亮,成为工作室里最初的星火。

那时的他们,或许只是怀揣着赚取零花钱的简单愿望,懵懂地接住了孙老师抛出的橄榄枝,全然不知这扇门后,是一条汗水与星光交织的成长之路。

2024年5月,在校文化委员会会议上,孙雅楠老师遇见了同样心怀热忱的于峰老师,双手紧握的瞬间,二人便缔结了一个坚定的同盟:“我们必须带他们去真实的世界里摸爬滚打。”

——“自费购课,‘免费打工’只为带好学生。”

从那个春天开始,周末的闲暇便被赋予了新的意义。师生的足迹遍布机器轰鸣的工厂、货物堆积的仓库、光影交错的直播现场。他们自嘲这条路为“扫街”——十余次的走访,只换来了4次合作机会。“即使是失败的走访,带给我们的也是一种新奇的体验,也让我们明白,不是所有事情都会按照预想中的发展。”管颖轩回忆起初期的碰壁,语气里却不见懊恼。

在两位老师的带领下,他们开始接触产品直播、视频剪辑等项目,经历了许多从零到一的突破,阅历如同一本厚重而博学的书,在他们面前一页页翻开。

为了更好地帮助学生,孙老师自费购课,甚至利用暑假时间到直播公司“免费打工”,只为亲手摸清行业脉搏,回来再传授给学生们。

底线,是比成功更重要的课堂

——“我时常为遇见您而感到十分幸运。”

成长的路上,不仅有知识的馈赠,更有现实的考验。当工作室接到第一个合作项目时,却也带来了第一场“风暴”。学生们剪辑的作品被甲方以“不符合验收标准”为由拒付薪酬时,委屈和愤怒在团队中弥漫。彼时两位老师始终坚定地站在学生身前:“不管怎样,我们一定要保护好学生的权益和劳动成果。”最终,两位老师争取到学生的全部薪资之后,与其终止了合作。

回顾这场风波,让孙老师最为暖心的是乔雨欣写给她的信,信中写道:“老师为我们做的一切,我们都清楚地记在心里。我时常为遇见您而感到十分幸运。”这封信被孙老师小心珍藏,它比任何荣誉证书都更珍贵。

2024年寒假,管颖轩在直播公司遭遇职场环境的压力——老师在场时公司和颜悦色,老师不在时便要直面公司的“打压式”教育,还要面对直播间里莫名的攻击与人气的落差,“那段时间,我一下播就哭,就找孙老师,也是她让我有了面对不合理要求时拒绝的底气。”管颖轩笑言,自己终于拿出了东北姑娘该有的硬气。

一线品牌的试炼与“485”的高峰

——“谁说我们的学生差,我第一个不认!”

一个努力争取来的国内一线品牌项目,让工作室迎来了高光时刻。这是一个为该品牌的新款产品进行市场宣发和预热的工作,任务重、要求高且保密严。乔雨欣、尹柯懿、张心如三位同学签署了人生第一份保密协议,她们输出的不仅是高质量的视频与文案,更是一份被一线品牌认可的专业素养。这个项目成为她们简历上最闪亮的一笔,也标志着工作室从“接单”走向了“被信赖”。

2024年底,由高志鹏、闫祥松、魏可信三人组成的学生团队接手了巨盾机械挖掘机直播项目。但面对寥寥无几的直播间,他们主动调整,早上、中午、晚上,单人播、双人播、走播……晚上九点的车间冻僵了手指,直播间却渐趋火热,人数从十几人逐步攀升,最终达到485人的峰值——大型机械的直播中都很难突破百人同时观看,但他们让所有人为之惊艳。“你看,我们的学生真不差的。以后,谁再说我们的学生不行,我第一个不认!”于老师眼中泛着光,语气坚定。

从“跟跑”到“领跑”,自有品牌破茧而出

——“我从未怀疑过这件事情的正确性!”

2025年1月,“越创青春工作室”正式揭牌。它不再是一个流动的“游击队”,而是有了名字和根据地的“梦想孵化器”。一些新的同学也陆续加入进来,崔悦就是其中一个,她跟着于峰老师一点点学外贸数据采集,“这些数据涉及各行各业,从重工业到纺织业,我每天都在更新自己的认知,而且认识到学好英语是多么重要!”崔悦说,起初觉得枯燥,后来发现每一个数据背后都是市场的脉搏。

熟谙体能训练的赵欢欢老师加入工作室后,开启了工作室自有品牌的创设。在学校执行校长刘相梅、校长助理胡俊明和通识教育学院院长郑淑杰等领导的支持下,今年9月,FITHERO双语体能中心项目路演成功,并在东方剑桥旗下两家幼儿园正式开课,不仅带来了稳定的现金流,更标志着自有IP的破茧——从帮助幼儿增强体质、塑造阳光心态,到潜移默化传递健康理念,它让个体成长与“为祖国培育健康下一代”的社会价值相连,真正实现了教育服务的落地与升华。

在东方剑桥教育集团董事长于越的引荐下,工作室与拥有超两千万粉丝的胖超传媒展开深度合作,开启了“校中厂,厂中校”的新模式。乔雨欣等三名学生被送往企业实习,如今都已成长为合格的传媒从业者。乔雨欣更是可以独当一面,已能独立负责面向海外市场的国际流行文化宣发项目,完成了从学生到职场人的华丽转身。

回过头看,这两年越创青春工作室走过的路,不仅在课本里,它更藏在一次次“扫街”的脚步里,藏在为权益据理力争的底气里,也藏在寒冬直播间冻僵的手指和滚烫的梦想里。

这就是“用教育点亮未来”最生动的样子——不是单方面的给予,而是相信每一颗种子都有自己的光,然后陪他们一起,在真实的风雨里破土生长。未来的故事还在继续,而我们已经看到,光,正从这些年轻人身上透出来。(刘国庆 张雪)

免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。

来源:烟台城市科技职业学院 | 查看原文