学校召开国家奖学金校级评审会 北京农业职业学院 2026-09-28 1 阅读 北京农业职业学院于9月24日召开2025-2026学年中、高职国家奖学金校级评审会,旨在落实上级部署,发挥资助育人功能。评审会由学生工作部部长主持,各二级学院及职能部门负责人、学生代表担任评委。评审分中职和高职两组,参评学生围绕思想政治、学业成绩、创新实践等方面述职。会议宣读了评审排名,肯定了学生表现,并强调以评促学、以奖促建,助力人才培养和学校高质量发展。 高校级教育评价职业教育通报简报
新旧设备更新改造可研报告编制项目成交公告 山东商务职业学院 2026-09-28 11 阅读 山东商务职业学院发布新旧设备更新改造可研报告编制项目成交公告,项目编号SDHD202609100,采用竞争性磋商采购方式。公告包含采购人及代理机构联系方式,采购人为山东商务职业学院,代理机构为山东合达项目管理有限公司,发布时间为2026年9月28日。 高校级教育经费职业教育通知公告
开展生殖健康校园行讲座,赋能女大学生青春守护 台州职业技术学院 2026-09-28 2 阅读 台州职业技术学院在世界避孕日来临之际,举办“守护女性全生命周期健康——生殖健康校园行”专题讲座,特邀台州市椒江区妇幼保健院妇女保健科科长包飞飞副主任医师授课。讲座围绕女性全生命周期生殖健康,系统讲解生殖生理知识、意外妊娠与人工流产危害、科学避孕、痛经养护、妇科急腹症辨别、生殖道感染与性病预防等内容,并通过互动问答澄清健康谣言,提升女大学生自我保护意识与应急素养。活动有效填补青春期健康教育空白,引导学子知健康、懂防护、善自爱,树立正向生命观念。 高校级职业教育通报简报
代表队在市健步球大赛中获团体一等奖及多项个人奖 潍坊工程职业学院 2026-09-28 4 阅读 潍坊工程职业学院代表队在潍坊市第十六届全民健身运动会健步球比赛暨第四届健步球大赛中取得优异成绩,获得大学组团体一等奖1项、个人赛一等奖5项,学生王明旭、左书宇、范志凯、于瀚森包揽大学生组个人赛前四名,成人组获个人一等奖1项、第一名及一杆进洞奖。本次大赛由潍坊市体育局、市教育局等部门联合主办,全市51支代表队、255名运动员参赛。学院表示此次佳绩是深化体育教学改革、推进健康校园建设的实践成果,未来将继续以体育人、以赛促教,完善体育课程体系,丰富校园体育活动。 高校级职业教育通报简报
组织花卉专业学生赴花博会开展沉浸式认知实习 潍坊工程职业学院 2026-09-28 2 阅读 农林科技学院组织2026级花卉生产与花艺专业学生赴第26届中国(青州)花卉博览交易会开展认知实习,打造沉浸式“行走的花田课堂”。专业教师带领学生参观主题花艺展区和盆栽景观展区,结合实物讲解花卉品种识别、栽培养护、景观架构设计、病虫害防控等知识。学生近距离观赏精品盆花和主题花艺作品,围绕花卉生产、花艺创作、产业市场等内容积极提问交流。活动将课堂搬到产业一线,帮助学生建立专业认知,激发学习兴趣。学院将持续推进项目化教学改革,依托青州花卉产业资源开展现场教学和实践实训,打通人才培养与产业需求之间的通道。 高校级产教融合职业教育通报简报
高职院校代表队在世界职业院校技能大赛土木建筑设计赛道斩获金奖 浙江建设职业技术学院 2026-09-28 1 阅读 2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛土木建筑设计与管理赛道(高职组)在甘肃建筑职业技术学院落幕。浙江建设职业技术学院代表队由智能建造学院教师沈意、陈玉洁指导,学生王子骏、刘子睿、陈司伊晨、吴尚泽组成,与全国149所高职院校的188支队伍同台竞技,最终斩获金奖。备赛期间,师生将课堂所学与产业需求对接,以参数化协同设计完成城市驿站项目。学校表示将以此次获奖为契机,深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,推动竞赛标准融入课程体系,完善“岗课赛证”综合育人机制。 高校级产教融合职业教育通报简报
2026年国庆节后勤服务安排通知发布 上海东海职业技术学院 2026-09-28 14 阅读 本文是上海东海职业技术学院发布的2026年国庆节后勤服务安排通知。文章包含编辑信息、发布时间和浏览次数,并附有学院版权声明、地址及联系方式。该通知旨在告知师生国庆期间后勤服务相关安排,确保假期校园服务正常运行。 高校级职业教育通知公告
举办思政课教师能力提升班专题培训 浙江建设职业技术学院 2026-09-28 2 阅读 浙江建设职业技术学院马克思主义学院举办新时代高校思政课教师能力提升班暨“思政金师讲坛”系列专题培训,特邀王水兴、张国宏、王海稳、高君等省内外专家授课,围绕习近平党建思想融入教学、科研项目申报、以研促教等主题展开。培训为期两天,参训教师就人工智能背景下思政课教学科研的机遇与挑战与专家交流互动。学院表示将继续办好讲坛,提升教师综合素养,夯实立德树人根本任务。 高校级人才队伍学科建设职业教育通报简报
全面推进办学能力评价工作,构建三级联动机制迎评促建 南京铁道职业技术学院 2026-09-28 6 阅读 南京铁道职业技术学院于2026年9月全面推进办学能力评价工作。学校领导带队深入各二级学院及教学部督导部署,各教学单位迅速响应,组织教职工学习《江苏省高等职业学校教育教学工作评估指标》及自评总报告,围绕专业剖析、随堂听课、深度访谈等关键环节,构建“班子—系部—专业”三级联动机制,逐条拆解评估标准,压实责任到人。下一阶段将坚持问题导向,建立“自查—整改—复盘”闭环机制,全面核查教学材料,落实“以评定向、以评促建、以评督改、提质增强”,推动教育教学高质量发展。 高校级教育评价职业教育通报简报
五方签署共建班墨学院协议,中哈职教合作再添新平台 济南职业学院 2026-09-28 3 阅读 2026年9月25日,在哈萨克斯坦—中国投资论坛期间,济南职业学院与哈萨克斯坦卡拉干达技术大学、中国—上海合作组织科技创新合作中心、济南智能制造与高端装备产教联合体及哈方当地企业五方签署共建“班·墨学院”合作协议。此前,学院代表团访问卡拉干达技术大学,就人才培养、专业共建、科研合作等展开磋商,并考察了教学科研平台及当地企业。此次签约旨在服务“一带一路”倡议,深化中哈职业教育国际合作,探索高技能人才培养路径,为国际产能合作提供人才与科技支撑。 高校级产教融合国际合作职业教育通知公告