政策主题: 产教融合

深技大学子在全国嵌入式芯片设计竞赛中获多项大奖 深圳技术大学

深圳技术大学在第九届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛全国总决赛中取得佳绩,共获得全国一等奖3项、二等奖4项、三等奖2项,指导教师获优秀组织奖。该竞赛由中国电子教育学会主办,是电子信息、人工智能领域的高水平国家级赛事。本届赛事规模创历史新高,覆盖全国及海外地区,共有908所院校、4.45万名学生参赛。备赛期间,学校人工智能学院统筹组织,教师全程指导,学生将课堂知识转化为实际应用,展现了学校在应用研究型人才培养方面的成果。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

校地共建产业工匠学院,助力区域产业升级 浙江建设职业技术学院

8月31日,浙江建设职业技术学院与绍兴市上虞区合作共建的现代化产业工匠学院揭牌并启动首期培训。该学院整合高校、职校、技校及企业资源,旨在培养高素质产业工匠人才,助力区域产业转型升级。学校党委副书记叶玲表示,此举是深化产教融合、服务区域经济的重要实践。未来,校地双方将持续探索工匠培育新路径,为浙江新时代工匠队伍建设贡献力量。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

探寻李庄红绿融合发展的时代答案 江南大学

江南大学商学院“寻庄问道”实践团赴四川宜宾李庄古镇调研,探寻红色文化与绿色产业融合发展的“红绿融合”模式。实践团走访文化抗战博物馆、传统“三白”产业商户及月亮田新景区,发现李庄以红色文化为精神根基,通过传统产业坚守与文旅新业态发展,实现从“流量”到“留量”的转变,并带动乡村振兴。调研旨在将实践经验带回课堂,促进理论与实践结合,厚植学生家国情怀。
高校级产教融合高等教育通报简报

校地合作办学协议签署,共促产教融合 徐州工业职业技术学院

8月31日,徐州工业职业技术学院与新沂市人民政府签署合作办学协议。徐州市副市长毛孝泉强调,此次合作打破行政区划限制,探索校地协同发展路径,要求紧扣新沂产业实际,在人才培养、技术攻关、社会服务等方面深度融合。校党委书记刘莹表示,学校将坚持“新沂所需、学校所能”,对接新沂“3+3+N”产业体系,打造校地合作新名片。新沂市委书记陈琳承诺全力保障办学需求,深化产教融合,推动协议落地见效。
高校级产教融合职业教育通知公告

农职机器人队在世界人形机器人运动会获佳绩 北京农业职业学院

8月22日至26日,第二届世界人形机器人运动会在京举办,北京农业职业学院智慧农业工程学院组建的农职机器人队参加商超场景零售服务岗比赛,从66支队伍中突围进入决赛,最终获得第十名。该赛项检验人形机器人在零售服务场景中的综合应用能力。团队成员精心调试、沉着应战,展现出专业技能和团队精神。物联网专业学生郭梓诺作为年龄第二小的选手接受北京电视台采访。此次参赛是学院以赛促学、以赛促教、推进产教融合的实践,展示了人工智能领域人才培养成效。
高校级产教融合职业教育通报简报

校企合作传承中医药文化,新书与专题片记录名家风范 山东中医药大学

山东中医药大学与大众报业集团签署战略合作协议,并举行《十老记》新书发布及“十老”系列专题片开机仪式。活动旨在传承老一辈中医药专家的精神财富,通过文字和影像记录其治学行医经历,推动中医药文化创造性转化和创新性发展。同时,《新中鲁·大众名中医》栏目上线,助力齐鲁医派传承和健康山东建设。
高校级产教融合高等教育通报简报

首次荣获中国专利奖优秀奖实现历史性突破 广东石油化工学院

广东石油化工学院首次获得中国专利奖优秀奖,其专利项目《旋转机械故障诊断方法、装置、设备及存储介质》荣获第二十六届中国专利奖。这是学校在国家级科研成果奖上的历史性突破,体现了学校在人工智能、自动化控制等领域的科研实力,为学校“申博改大”目标提供支撑,也是学校坚持有组织科研与成果转化、深化产教融合的成果。
高校级产教融合学科建设科研管理通报简报

高职财经人才培育计划实践教学成果汇报会举行 徐州工业职业技术学院

8月29日,高等职业院校复合型财经人才培育计划2026年实践教学成果汇报会在山西晋城举行。我校党委书记刘莹作为高职会计分会副会长受邀出席并致辞,强调培育计划坚持实践导向,将真实业务场景转化为教学资源,成效显著,实现了财务人员向复合型人才的转变。会议总结了实践教学成果并部署下一阶段工作,我校作为副会长单位深度参与,展现了财经教育建设成果,提升了学校影响力,未来将持续完善机制,为财务治理现代化提供人才支撑。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

创新创业实践课程开课安排通知 苏州高博职业学院

本通知由苏州高博职业学院教务处发布,旨在落实国务院办公厅和教育部关于普及创新创业教育、将创新创业教育与实践课程纳入高校必修课体系的要求。通知详细说明了《创新创业实践》课程的开课安排,包括课程基本信息(1学分、32学时)、线上慕课学习与线下实践环节的具体内容与时间、课程考核方式(慕课学习占40%,创业计划书占60%)以及注意事项,面向2025级全体学生,于2026-2027学年第一学期开设。
高校级产教融合高等教育通知公告

京津冀蒙协同推进内蒙古自贸区高质量发展路径探析 南开大学

本文为京津冀蒙协同推进内蒙古自贸试验区高质量发展座谈会的发言摘登。专家提出,津蒙应促进制度优势与通道优势深度融合,建立制度创新联动机制,搭建多式联运体系,推动金融、跨境电商、算力、产业及数据要素协同,构建京津冀蒙算力供给走廊和开放数据平台。同时,内蒙古自贸试验区需健全片区联动调度机制,建设数据账本,绘制重点货类承接图谱,贯通跨片区企业服务,完善联合招商和协同激励机制,以将口岸流量转化为发展增量,释放向北开放通道优势。
高校级产教融合国际合作通报简报