学子在智能机器人创意大赛中获多项大奖 苏州科技大学
苏州科技大学机械工程学院学生团队在第九届中国高校智能机器人创意大赛全国决赛中表现出色，共获得一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项。该赛事是国内智能机器人领域最具影响力的大学生学科竞赛之一，本届大赛吸引了全国1127所高校的17789支团队参赛，最终584支队伍进入决赛。苏州科技大学学子的优异表现展示了学校在智能机器人领域的教学成果和学生创新能力。
政策主题： 高等教育
广东理工学院公示2026年拟新增四个本科专业 广东理工学院
广东理工学院根据教育部相关规定，经学院申报、学术委员会评审和校长办公会审议，拟于2026年度新增工业软件等4个本科专业，并于2026年8月24日至28日进行公示。公示期间，如有异议可通过电话或书面形式向教务处反映，需署真实姓名。此举旨在优化专业结构，适应社会发展需求。
北京市教育委员会关于印发《北京市属高校基础设施改造管理办法》的通知
北京市教育委员会印发《北京市属高校基础设施改造管理办法》，旨在规范市属高校基础设施改造项目管理，提高财政资金使用效益。办法明确了适用范围、项目分类（新竣工配套、消除安全隐患、改善办学条件）、项目库管理、申报流程、资金管理、安全责任、绩效评估等要求，并废止了2019年试行办法。该办法自发布之日起施行。
微短剧精品化需平衡数据反馈与创作质量 北京外国语大学
北京外国语大学博士生朱静宜在《光明日报》发文指出，微短剧精品化不能过度依赖数据反馈，应将数据作为创作参考而非唯一标准，建立更稳定的质量识别体系，涵盖内容创新、人物完成度、现实关怀等，使数据从流量压力转化为高质量生产的支撑机制。
习近平强调巩固政绩观教育成果，建立长效机制 山东医学高等专科学校
习近平总书记近日作出重要指示，强调树立和践行正确政绩观是一项长期任务，需久久为功，巩固拓展学习教育成果，推动党员、干部立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干。中央党的建设工作领导小组召开会议，总结学习教育成效，部署建立长效机制，要求持续强化理论武装，经常性查改问题，完善考核评价体系，加强管理监督，确保创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
新任辅导员专项培训提升履职能力 苏州科技大学
苏州科技大学于8月20日至23日举办第十三期辅导员“领雁计划”暨新任辅导员专项培训，旨在提升新任辅导员的职业理念与履职能力。培训围绕辅导员九大职责，设置思政实务、谈心谈话、学情分析等模块，并通过案例研讨深化理解。学生工作处处长提出三点希望，强调爱校荣校、爱岗敬业、以生为本。参训辅导员反响积极，认为培训兼具思想性与业务性。学校持续推进辅导员队伍建设，为思政工作高质量发展提供保障。
广东高校思政课教师实践研修班开班，探索实践育人新路径 广东工程职业技术学院
2026年8月22日，广东省高校思想政治理论课教师实践研修班在广东工程职业技术学院开班，由广东省教育厅主办，该校马克思主义学院承办。研修班以“沿着总书记足迹，感悟新时代伟大变革”为主题，设置“魅力湾区线”和“南粤文脉线”两条路线，旨在通过实地探访，将理论与实践结合，提升思政课教学质量。来自全省高校的160余名思政课骨干教师参加，研修班还举行了授旗仪式。
微短剧精品化需平衡数据反馈与创作质量 北京外国语大学
北京外国语大学博士生朱静宜在《光明日报》发表文章，探讨微短剧精品化问题。文章认为，微短剧精品化不能过度依赖数据反馈，应将数据作为创作参考而非唯一标准，需建立更稳定的质量识别体系，涵盖内容创新、人物完成度、现实关怀、价值表达和长期传播效果，使数据从流量压力转化为高质量生产的支撑，以保留文艺创作空间。
天津多所高校项目入选教育部语言科技赋能创新案例 南开大学
教育部公布2025年国家关键领域语言科技赋能创新项目案例名单，南开大学、天津大学、天津理工大学和天津外国语大学等天津多所高校的项目入选。这些项目涵盖多模态智能、智能交互机器人、智能手语翻译和数智赋能国际中文教育等领域，旨在总结推广语言科技赋能国家关键领域发展的优秀做法和典型经验。