政策主题: 高等教育

副院长带队调研三所院校 聚焦人事改革与产教融合 浙江工商大学杭州商学院

学院副院长倪丽敏于2026年9月14日至18日带队赴杭州科技职业技术学院、中国计量大学现代科技学院、浙江商业职业技术学院开展调研交流。调研围绕'三定'方案、岗位聘任、职称评聘、'双师双能'型教师队伍建设、产教融合等重点工作展开,旨在学习借鉴兄弟院校及高职院校在深化人事改革、产教融合等方面的成功经验,推进学院应用型大学建设和'双优'建设。双方表示将深化合作,实现优势互补、互利共赢。
高校级产教融合人才队伍职业教育高等教育通报简报

浮山校区第一体育场翻新竣工并正式启用 青岛大学

青岛大学浮山校区第一体育场于暑期完成翻新改造,9月20日通过竣工验收,9月21日举行焕新启用仪式。改造包括橡胶跑道、人工草坪、看台修缮和排水沟改造,达到国家二类体育场标准。校领导感谢捐赠单位和校友支持,强调体育基础设施对育人体系的重要性。此次焕新补齐了校园体育场地短板,改善了办学条件,为体育教学、训练和赛事提供硬件基础。学校将盘活场地资源,开展校园体育活动,以体育赋能立德树人。
高校级高等教育通知公告

江苏大学举办美学讲座探讨美与丑 江苏大学

江苏大学人文社科学部将于2026年9月21日举办讲座,主题为“美为贵”,由作家、画家王川主讲。王川长期从事美学及文学、美术研究,聚焦“美与丑”命题,著有《美丑大典》等。讲座围绕“美是什么”展开,梳理中西对美的界定,解析崇高、优美等美的范畴形态,探讨“丑”的美学价值,引领听众亲近美、发现美、创造美。欢迎师生参加。
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与邮储银行江苏省分行签署战略合作协议 南京审计大学

南京审计大学与邮储银行江苏省分行于2026年9月18日签署战略合作协议,双方将围绕银校协同发展、人才共育、科研攻关等开展多维度产学研合作。具体包括党建共建、设立人才实践基地、互聘专家、联合申报课题(聚焦乡村振兴、绿色金融、金融审计等方向),以及提供定制化校园金融服务。未来双方将深化产教融合,实现资源互补、银校共赢,助力地方金融与教育高质量发展。
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2026级新生开学典礼暨军训总结表彰大会举行 青岛农业大学海都学院

2026年9月20日,青岛农业大学海都学院举行2026级新生开学典礼暨军训总结表彰大会。校长刘家尧以《逐梦新征程 青春当有为》为题讲授开学第一课,对新生提出四点希望:以家国为底色筑牢信仰、以创新为驱动勇立潮头、以应用为导向练就本领、以坚韧为铠甲应对挑战。大会表彰了军训优秀集体和个人,校企合作企业代表、家长代表、校友代表、教师代表及学生代表发言,并进行了军训特色汇报表演。
高校级产教融合高等教育通报简报

支教队参加社会实践启动会并见证实习实践基地揭牌 北京航空航天大学

北京航空航天大学蓝天之梯支教队受邀参加2026年芜湖市大学生社会实践启动会,现场接受实践团队授旗,并见证北航大学生实习实践基地揭牌。支教队此前已完成湾沚区4个社区科普和陶辛镇5天夏令营,开设30余门航空航天课程,并深入当地航空产业园区调研。基地的成立为北航学子赴芜实践提供稳定阵地,也为支教队长期深耕航天科普搭建长效桥梁。
高校级产教融合高等教育通报简报

教学展示交流活动总结会获多项荣誉 上海师范大学

上海高校第四届教学展示交流活动总结交流会于9月20日在华东师范大学举行,上海师范大学在会上获得多项荣誉,包括3门课程获评2025学年度“上海高校示范性本科课堂”、1位教师获评优秀、学校获优秀组织奖。学校通过组织推荐、专家指导、教学设计研磨等方式支持教师和课程建设,并围绕示范引领、数智赋能等方向开展系列教师教学发展活动,未来将继续完善支持体系,推动教学创新与人才培养质量提升。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报

教师咨政建言服务消费与算力产业获主流媒体刊载 天津财经大学

天津财经大学国际工商学院多名教师围绕服务消费升级、算力产业高质量发展等经济社会重点领域开展咨政研究。孙毅、王丹丹副教授关于人工智能对服务消费影响及制度环境建设的观点被《经济参考报》采用,王寅副教授关于算力产业体系高质量发展和“东数西算”战略落地的建议被《半月谈》采用,相关文章被新华网、今日头条等媒体转载。
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召开十五五规划宣讲会暨人文艺术类学院子规划调研座谈会 浙江理工大学

9月20日,浙江理工大学召开“十五五”事业发展规划宣讲会暨学院子规划调研座谈会(人文、艺术类学院专场)。会议解读了规划指标体系,10个学院(部)汇报了发展思路与目标,职能部门现场回应诉求。校领导部署了规划落实要求,强调提高站位、目标项目化、责任化,以“难能可贵、事在人为”精神推动规划落地。
高校级人才队伍学科建设高等教育通知公告

新生报到日观展开启大学美育第一课 金华职业技术大学

设计学院在2026级新生报到当日,将优秀学子作品展与入学教育结合,为新生及家长开设美育第一课。活动展陈工艺美术、视觉传达、数字媒体等多门类作品,专业教师全程导览讲解,引导观展者品读作品的美学内涵与文化价值。此举是学院'大美设计'美育体系的具体实践,旨在从入学源头提升学生审美认知,为专业学习与全面发展筑牢美育根基。活动覆盖新生及家长近1200余人,丰富了始业教育形式。
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