政策主题: 学科建设

校长主持召开工作推进会部署教育改革创新重点任务 山东财经大学

校长洪俊杰主持召开分管联系单位工作推进会,听取10个单位关于教育改革创新任务的阶段性进展汇报。他肯定前期成绩,但指出部分重点指标完成过半,各单位进展不平衡,短板集中在高水平成果、高层次人才、国家级项目奖项、学科高峰及成果转化、产教融合等方面。要求落实立德树人根本任务,提升资源转化能力,解决“上热中温下冷”问题,坚持贡献导向优化制度,鼓励成立成果转化办公室,压实责任确保任务落地见效。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

校党委书记为研究生新生讲授中国审计学自主知识体系构建 南京审计大学

南京审计大学党委书记董必荣为2026级研究生新生讲授《中国审计学专题》课程第一讲,主题为构建中国审计学自主知识体系。课程从时代背景、基本遵循、核心命题及实践案例展开,强调坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,立足中国审计实践,对接国际审计治理,并采用四位一体教学模式,推动课程思政与专业教育融合,培养新时代审计人才。
高校级国际合作学科建设高等教育通知公告

德国批判理论学者访问交流并达成合作意向 同济大学

2026年9月8日,德国柏林洪堡大学实践哲学教授、社会批判中心主任拉赫尔·耶吉访问同济大学人文学院,与青年教师及研究生座谈。耶吉教授介绍了其从阿伦特政治哲学转向重构异化理论的学术脉络,强调批判理论应成为分析资本主义与民主危机的方法论工具。双方达成合作意向:联合开设现代性理论等课程、推动青年教师与博士生短期互访、围绕异化与技术进步等主题举办联合工作坊。
高校级人才队伍国际合作学科建设通知公告

纪念《大众哲学》出版90周年学术研讨会举行 中国人民大学

在中国人民大学哲学院(系)成立70周年之际,举办了“《大众哲学》与马克思主义哲学教育”学术研讨会,纪念《大众哲学》出版90周年。会议探讨了艾思奇先生的哲学大众化精神及其对马克思主义哲学教育的贡献,强调了哲学与时代、实际、人民相结合的重要性。与会专家还就马克思主义哲学教育的时代命题、哲学大众化传播、AI时代哲学教育模式等议题进行了深入交流。
高校级人才队伍学科建设通报简报

三场学术讲座聚焦音乐自主知识体系、藩镇与敦煌文献研究 浙江师范大学

本文为浙江师范大学一周学术活动预告,涵盖三场讲座:杨正君探讨民族器乐协奏曲构建中国音乐自主知识体系的逻辑理路;秦中亮从政治思想史视野解析“藩镇”;郑阿财论述新时代敦煌文献研究的拓展,包括写本内部系联与原生态观念与方法。活动涉及音乐学、历史学、敦煌学等领域,旨在促进学术交流。
高校级学科建设科研管理通知公告

校长为土木新生讲授开学第一课勉励厚植担当 浙大宁波理工学院

2026年9月17日,浙大宁波理工学院土木建筑工程学院举行2026级新生开学第一课,校长吕朝锋以“立足时代变局 厚植土木担当”为题授课。他从宁波、学校、学院三个维度切入,结合国家战略和行业前沿,指出土木建筑行业正迎来数字化、智能化与绿色化三重变革,勉励新生夯实专业基础、培养全球视野和终身学习能力,将个人成长与城市发展同频共振,成长为卓越工程师。
高校级学科建设教育数字化高等教育通知公告

九旬院士汪品先再开讲地球春秋系列讲座 同济大学

2026年9月18日晚,九旬中国科学院院士汪品先在同济大学高等讲堂开设“地球春秋”系列讲座首讲,吸引众多师生。讲座以地球而非人类的尺度展现地球来龙去脉,分为五个主题。汪品先曾于2017年和2021年在此讲堂开设课程,均受热捧。他82岁高龄时曾深潜南海,85岁成为科普短视频博主,其科普图书《深海浅说》获国家科学技术进步奖二等奖。
高校级学科建设高等教育通知公告

电子信息与自动化学院举办青年教师学术交流会 天津科技大学

电子信息与自动化学院举办“尚学讲堂”青年教师学术交流会,主题为“集成电路智能设计与制造”。科技处副处长宋巍致辞,强调青年教师是科研生力军,学校将在项目申报、平台搭建等方面提供支持。四位青年教师分别就铌酸锂光子器件、非合作通信编码恢复、类脑芯片、机器视觉作报告,现场互动热烈。活动为青年教师搭建跨学科交流平台,助力学科交叉融合与科研创新。
高校级人才队伍学科建设科研管理通报简报

召开经管+学科集群建设研讨会,聚力学科融合赋能集群发展 青岛大学

青岛大学召开“经管+”学科集群建设研讨会,围绕深化学科交叉融合、凝练集群建设方向、提升服务国家战略和区域经济社会发展能力进行深入研讨。校党委书记胡金焱强调要突破单一学科思维,以需求为牵引,建立常态化联系机制,通过跨学科协同赋能学科发展。副校长牛海涛提出要聚焦具体问题,加强实质性对接,面向行业企业凝练研究命题。8个研究团队汇报了建设基础与规划,与会人员就打破学科壁垒、完善协同机制等提出建议。
高校级学科建设科研管理高等教育通报简报

数学教授在顶级期刊发表论文解决调和分析猜想 浙江师范大学

浙江师范大学数学科学学院教授李康伟在Mathematische Annalen上发表论文,解决了沿单项式曲线的Hilbert变换交换子有界性刻画BMO空间的猜想。该猜想由T.Bongers等人于2021年提出,2022年T. Oikari证明了2维抛物情形。李康伟通过构造逼近弱分解,克服了曲线与象限相交的困难,在2维情形完全解决该猜想。论文第一作者和第一完成单位均为浙江师范大学,研究获国家自然科学基金资助。
高校级学科建设科研管理高等教育通报简报