政策主题: 教育数字化

广东理工学院学子在省级英语短视频大赛中斩获多项大奖 广东理工学院

广东理工学院在2026年广东省“高教社杯”大学生“用英语讲大湾区文化”优秀短视频比赛中荣获佳绩,共获得特等奖3项、一等奖1项、二等奖1项。参赛作品围绕“五年之约,青春共赴”主题,聚焦科技、足迹、聚力等板块,运用英语和数字技术讲述大湾区故事,展现非遗传承、科技创新与社会关怀。学校通过外国语学院组织指导,彰显了外语教学改革与实践育人成果,未来将继续推动用外语讲好中国故事。
高校级教育数字化教育评价高等教育通报简报

暑期干部培训聚焦规划提升履职能力 泰山学院

泰山学院于2026年8月18日至28日分两批举办暑期处级干部培训班,全体校领导及150余名处级干部参加。培训采取专题授课、现场教学和分组研讨等方式,正处级干部在哈尔滨工业大学学习AI时代教育教学改革、产学研融合等主题,副处级干部在济宁政德教育干部学院接受党建和政德教育。参训干部围绕学校“十五五”规划深入研讨,统一思想,凝聚共识,旨在提升干部履职能力,为学校高质量发展提供队伍保障。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报

联合国儿童基金会发布教育科技向善评估新框架 浙江师范大学

联合国儿童基金会发布《教育科技向善评估框架2.0》,回应教育科技是否保护儿童权利、支撑全面发展、促进公平正义三大关切,以儿童中心、基于证据、动态问责为立足点,通过审查产品基本背景、设计初衷和适用条件三重审查,构建标准化评估体系,确保教育科技产品规范、负责任地投入校园使用。
高校级基础教育教育数字化数据报告

高校在省级微课教学比赛中获多项大奖 中国药科大学

中国药科大学在2026年江苏省高校微课教学比赛中取得优异成绩,报送的11部作品中有9部获奖,包括一等奖3项、二等奖2项、三等奖4项,获奖比例位居全省高校前列。该赛事由江苏省高等学校教育信息化研究会主办,旨在推动教育数字化战略,提升教师信息化教学素养。学校通过精心组织和教师扎实功底,展现了数智技术赋能课堂教学创新的成效。未来,学校将继续加大数字化教学资源建设,推动教学模式改革,促进数智化技术与教育教学深度融合。
高校级教育数字化高等教育通报简报

高职学子在全国计算机设计大赛中斩获两项一等奖 正德职业技术学院

正德职业技术学院艺术设计与建筑工程系两支团队在2026年中国大学生计算机设计大赛全国总决赛中双双获得国家一等奖,其中作品《甘宅风华》入选全国仅8件特色作品并现场展演。此次获奖体现了学院“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的教学理念,展示了艺工融合、跨学科协同育人的成果,未来学院将继续深化产教融合,培养高素质复合型技术技能人才。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

北京市职业院校教师数字商科能力提升培训圆满举行 北京金融科技学院

2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目财经商贸专业课教师培训第一阶段在北京金融科技学院举行,58名教师参加。培训包括专题学习、案例研讨、实践教学和企业参访,旨在提升教师数字化教学能力,适应数字商科转型需求。培训期间参观世界机器人大会和科大讯飞,强化产业实践认知。培训获得学员好评,为首都职业教育高质量发展注入新动能。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

线上理论线下实践,红色研学淬炼青年品格 烟台大学

建行烟台分行组织暑期实习生开展红色研学活动,采用线上深学理论与线下践悟初心相结合的方式。线上依托建行学习平台,学习张富清先进事迹和中国特色金融文化,强化青年理想信念;线下参观行史馆,进行沉浸式实景教育,了解分行发展历程和服务地方经济的责任担当。活动旨在加强青年培养,淬炼品格,凝聚青春奋进力量。
高校级教育数字化高等教育通报简报

建行烟台分行深入乡村普及金融知识,筑牢反诈防线 烟台大学

建行烟台莱山支行组织青年员工深入乡村,开展金融知识下乡宣传活动,通过赶集设点、入户走访等方式,向村民和商户普及电信诈骗、养老诈骗、非法集资、反假货币等金融安全知识,并解答老年村民手机银行操作疑问,提醒警惕虚假转账和假币风险。活动还向村内老人和环卫工人赠送物资,传递关怀。未来,该支行将常态化开展此类活动,联动网点与裕农通服务点,延伸普惠金融触角,助力乡村振兴。
高校级教育数字化通报简报