政策主题: 基础教育

教育部语言文字应用管理司负责人就第八届中华经典诵写讲大赛答记者问

教育部语言文字应用管理司负责人就第八届中华经典诵写讲大赛答记者问,介绍大赛总体情况、创新突破、服务立德树人、提升服务效能及组织实施创新。大赛由教育部、国家语委主办,包含诵读、讲解、书写、篆刻四个赛项,累计参赛超四千万人次。本届大赛首次以教育部、国家语委名义印发通知,强化育人导向,新增非遗元素、数智赋能、社会人员组及海外赛事,并深化与全民阅读融合,构建“赛、展、讲、训、用”一体化育人模式,推动中华经典传承与国际传播。
国家级国际合作基础教育教育数字化通知公告

教育部语言文字应用管理司负责人就第八届中华经典诵写讲大赛答记者问

【AI摘要】教育部语言文字应用管理司就第八届中华经典诵写讲大赛答记者问,介绍大赛总体情况、创新突破及服务立德树人的措施。大赛包含诵读、讲解、书写、篆刻四个赛项,累计参赛超四千万人次。本届大赛首次以教育部、国家语委名义印发通知,强化育人导向,…

国家级基础教育教育数字化教育评价通知公告

天津市2026年上半年中小学(含幼儿园)教师资格认定公告

天津市教育委员会发布2026年上半年中小学(含幼儿园)教师资格认定公告,明确了认定人员范围、申请条件、认定程序及相关材料要求。认定采用全程网办方式,网上报名时间为6月8日至17日,认定机构于7月底前作出结论。公告还涉及学历补充、证书领取、无犯罪记录核查等事项,并提醒申请人按规定时间和程序办理。
省级人才队伍基础教育通知公告

教育部基础教育司负责人就《中小学基本办学条件底线要求》答记者问

教育部等四部门联合印发《中小学基本办学条件底线要求》,旨在适应学龄人口变化和城镇化发展,推动义务教育优质均衡发展。该文件在2014年'全面改薄'20条底线要求基础上迭代升级,从校舍建设、安全防范、生活硬件、教学设施装备、教职工配备五方面提出20条新要求,重点关注心理健康、美育、体育等设施与师资。为保障落实,将建立工作台账、加大工作力度、坚持集约增效、强化监督检查,确保所有普通中小学校全面达标。
国家级基础教育教育经费意见办法

教育部基础教育司负责人就《中小学基本办学条件底线要求》答记者问

【AI摘要】教育部等四部门联合印发《中小学基本办学条件底线要求》,旨在适应学龄人口变化和教育高质量发展需求,对学校校舍建设、安全防范、生活硬件、教学设施装备及教职工配备等方面提出20条底线要求。该要求在原‘全面改薄’20条底线基础上迭代升级…

国家级基础教育教育经费意见办法

高校教师为中学生讲授文化遗产课,推进思政教育一体化 浙江工商大学杭州商学院

浙江工商大学杭州商学院马克思主义学院教师走进桐庐县江南初级中学,为少年马克思主义学院学员讲授文化遗产专题课。课程以春晚吉祥物为切入点,通过互动游戏和系统讲解,帮助学生理解文化遗产分类与意义,并结合习近平总书记关于文化遗产保护的论述,增强青少年文化自信。此举是大学优质教育资源下沉、推进大中小学思政教育一体化建设的成功实践。
高校级基础教育高等教育通报简报

关于举办沿黄省(区)2026年原创儿童图画书素材创意大赛、原创儿童图画书讲读大赛的通知

【AI摘要】本通知由沿黄八省区教育厅联合发布,旨在举办2026年原创儿童图画书素材创意大赛和讲读大赛。大赛主题为“图画书里的中国”,深入挖掘黄河文化时代价值,弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。参赛对象包括教师、家长、学生及图画书爱好者,作…

省级基础教育通知公告

关于举办“图画书里的中国”2026年山东省原创儿童图画书素材创意大赛、原创儿童图画书讲读大赛的通知

【AI摘要】山东省教育厅与省委宣传部联合举办“图画书里的中国”2026年原创儿童图画书素材创意大赛及讲读大赛,旨在贯彻黄河生态保护精神,推动全民阅读,弘扬中华优秀传统文化。大赛面向全省教师、家长、学生等,设置多个题材类别,要求作品体现社会主…

省级基础教育通知公告

省教育厅 省委宣传部关于深入开展全省青少年学生读书行动的通知

【AI摘要】江苏省教育厅与省委宣传部联合发文,旨在深入贯彻党的二十大精神,落实《全民阅读促进条例》,推动青少年学生读书行动提质增效。文件提出深化书香校园建设、优化阅读资源供给、提升学生阅读素养、强化科技赋能阅读、丰富成果展示载体等五大方面共…

省级基础教育教育数字化通知公告