政策主题: 基础教育

少年儿童发展服务中心促进健康成长与全面发展 中国青年政治学院

【AI摘要】本文为中国少年儿童发展服务中心的官方介绍页面,内容涉及该中心的工作宗旨、服务对象和主要职能,旨在促进少年儿童的健康成长和全面发展。中心可能提供教育培训、活动组织、权益保护等服务,并强调与学校、家庭和社会的合作。文章体现了对少年儿…

高校级基础教育通知公告

支教青春:在西部基层教育中绽放与成长 北京师范大学

【AI摘要】本文通过北京师范大学和中国人民大学支教学生的毕业故事,展现了研究生支教团在西部基层教育中的奉献与成长。王诗彤在新疆库尔勒支教后成为中学教师,马一川在四川自贡支教并持续关注学生,强调教育是灵魂影响灵魂的过程,支教的意义在于陪伴和启…

高校级人才队伍基础教育通报简报

全国基础教育工作会议部署高质量发展新举措 北京师范大学

【AI摘要】本文报道了全国基础教育工作会议的召开,传达了习近平总书记对基础教育工作的重要指示。文章强调基础教育在国民教育体系中的基础性、先导性地位,指出要落实立德树人根本任务,遵循教育规律,推进基础教育扩优提质,守住教育公平底线,弘扬教育家…

高校级基础教育教育数字化教育评价通报简报

10岁男孩反复骨折,罕见疾病致骨质疏松被治愈 温州医科大学

温州医科大学附属第二医院成功诊治一名10岁男孩,其因罕见的腺瘤性甲状旁腺功能亢进综合征导致严重骨质疏松,两年内多次骨折。医生通过手术切除甲状旁腺腺瘤,术后患儿血钙恢复正常,症状消失。文章提醒家长关注儿童骨骼健康,注意科学饮食和运动,及时就医排查相关症状。
高校级基础教育通报简报

组团式教育援藏十年:从输血到造血的雪域接力 浙江师范大学

本文报道了“组团式”教育人才援藏工作实施10年来的成效。自2016年启动以来,全国多所师范院校师生接力奔赴西藏,通过教学创新、资源整合、师资培养等方式,提升当地教育质量。文章通过具体案例展示了从“输血”到“造血”的转变,以及教育援藏对西藏学生和教师的深远影响,体现了教育强国建设中的援藏力量。
高校级人才队伍基础教育高等教育通报简报

南京市人大调研心理健康服务助力立法 南京晓庄学院

8月19日,南京市人大常委会党组副书记、副主任徐锦辉率队赴南京晓庄学院陶老师工作站,就中小学生心理健康状况及干预机制进行专题调研,旨在推动中小学生心理健康促进立法。调研组实地考察了工作站功能区域,听取关于热线咨询、危机干预及警教联动等机制的汇报,并给予肯定。江苏省正推进相关立法,此次调研为地方立法提供实践参考,并将促进该校心理健康服务提质增效。
高校级基础教育通报简报

暑期公益夏令营助力社区教育实践 潍坊工程职业学院

教师教育学院与龙泉社区联合举办暑期公益夏令营,为期两周,学生志愿者分批驻点,提供课业辅导、舞蹈、绘画、手工等教学服务。结营仪式上展示成果,志愿者表示在服务中检验所学、收获成长。活动缓解了社区暑期看护难题,坚定了师生职业信念,获主流媒体报道。学院计划持续深化校地共建,推动优质教育资源下沉基层。
高校级产教融合基础教育通报简报