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浙江举办教育局长读书班部署基础教育重点工作 浙江经贸职业技术学院

2026年8月20日至21日,浙江省教育厅在嘉兴举办全省教育局长暑期读书班,厅长陈春雷主持并讲话。会议深入学习全国基础教育工作会议精神,总结上半年教育强省建设成效,部署下半年重点工作,强调在谋划、铸魂、攻坚、提质、保安全上下功夫,推进基础教育高质量发展,并部署了“午休躺睡”工程、开学准备等具体工作。
高校级基础教育教育数字化教育评价通报简报

微短剧精品化需平衡数据反馈与创作质量 北京外国语大学

北京外国语大学博士生朱静宜在《光明日报》发表文章,探讨微短剧精品化问题。文章认为,微短剧精品化不能过度依赖数据反馈,应将数据作为创作参考而非唯一标准,需建立更稳定的质量识别体系,涵盖内容创新、人物完成度、现实关怀、价值表达和长期传播效果,使数据从流量压力转化为高质量生产的支撑,以保留文艺创作空间。
高校级高等教育通报简报

2026-2027学年校历发布,明确学期与假期安排 广州应用科技学院

广州应用科技学院正式发布2026-2027学年校历,详细列出了两个学期的起止时间、报到注册日、节假日安排(如中秋、国庆、元旦)、重要考试(计算机等级考试、英语四六级)、校运会及寒暑假时间。校历旨在帮助学生提前规划学习与生活节奏,确保教学秩序有序进行。
高校级高等教育通知公告

台职院学子获全国电商三创赛特等奖并获央视报道 台州职业技术学院

台州职业技术学院经贸学院“蓥造金喜团队”在第十六届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛直播电商实战赛全国总决赛中荣获第一名,获国赛特等奖,并获CCTV央视网报道。团队聚焦台州特色农渔产品,运用AI+数字化手段创新直播电商模式,助力乡村振兴。此次获奖体现了学校“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的育人理念,以及“1+1+1+N”人才培养模式的成效,展示了数字商贸专业群的教学改革成果。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

学院赴附属医院调研促进医教研协同发展 南京医科大学康达学院

南京医科大学康达学院副院长张怀平率队赴附属如皋人民医院开展“访企拓岗”专项调研,旨在加强医教研协同发展。座谈会上,双方就科研平台共建、项目申报、成果转化等达成初步合作共识,并看望实习生,鼓励其提升临床技能。此次调研促进了学院与医院的深度合作。
高校级产教融合科研管理高等教育通报简报

AI赋能紫砂公益课走进社区,传承非遗文化 无锡工艺职业技术学院

8月19日,无锡工艺职业技术学院陶瓷学院教师走进无锡市梁溪区中联社区,为青少年开展“AI设计+手工制作”紫砂公益体验课。课程依托“紫玉金砂”职业体验中心等项目,将AI辅助设计引入传统紫砂工艺教学,孩子们在指导下学习历史文化、运用AI生成设计方案并亲手制作紫砂作品。活动还就校社协同育人、非遗传播进行交流。学校旨在推动非遗活态传承,探索“传统工艺+现代科技”传播模式,让紫砂技艺走进社区、融入大众生活。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

机器人跳民族舞,中央民族大学团队创新参赛 中央民族大学

中央民族大学舞蹈学院与卓越星空联合团队将参加第二届世界人形机器人运动会啦啦操赛项,其参赛作品融合了多民族舞蹈元素。团队通过动作捕捉技术将人类舞蹈动作转化为机器人程序,克服了机器人动作限制,并简化了蒙古族、藏族、佤族等舞蹈动作。舞蹈音乐也融入了民族音乐元素。此次尝试为机器人舞蹈编创提供了新探索。
高校级教育数字化高等教育通报简报

全球南方文学互译与批评实践高峰论坛探讨自主知识体系构建 浙江师范大学

浙江师范大学举办全球南方文学互译与批评实践高峰论坛,汇聚国内外专家学者,围绕全球南方文学研究范式、翻译策略、批评话语等议题展开研讨。会议旨在打破西方中心主义叙事,构建中国自主的文学知识体系,推动中非及南南文明交流互鉴,并探讨AI赋能文学研究、科技人文交叉等前沿方向。
高校级国际合作学科建设通报简报

广州成立银发经济与康养产教联合体,深化产教融合 广州城市职业学院

8月21日,广州城市职业学院联合中国成人教育协会等机构,在广交会展馆召开赋能银发经济产业高质量发展项目产教融合主题工作会,并成立广州银发经济与康养产教联合体。大会汇聚政、行、企、校、研多方资源,旨在构建协同育人、协同兴业平台,助力康养领域产教融合。学校与多家企业签署合作框架协议,并举行授牌仪式。专家圆桌研讨聚焦产教融合赋能银发新生态,学校还展示了康养专业成果。
高校级产教融合职业教育通报简报