来源层级: 高校级

学院开展网络安全和数据安全专题培训提升师生防护能力 天津商业大学宝德学院

天津商业大学宝德学院在2026年国家网络安全宣传周期间举办网络安全和数据安全专题培训,校外专家围绕网络安全形势、典型案例和法律法规进行讲解,重点介绍网络诈骗、数据泄露等风险及防范措施。学院党委书记曹军强调网络安全是责任和意识问题,要求规范信息化系统运维、软件正版化、账号权限管理,提升师生数字素养和安全意识,共同维护校园网络环境。培训增强了师生安全意识,学院将持续完善网络安全责任体系和工作机制。
高校级教育数字化高等教育通知公告

全校师生彩跑融合AI科技践行适者大成理念 广州应用科技学院

9月15日,广州应用科技学院举办Color Run活动,作为“适者大成·修炼季S2”系列体适核心竞技活动,首次面向全校师生,600人参与2.5公里彩跑。活动融入AI机器人方阵、AIGC主题音乐等科技元素,体现学校“适者大成”办学理念和“AI赋能教育教学”战略,旨在培养识变、应变、创变的应用型人才,落实立德树人根本任务,探索五育并举路径,响应健康中国战略。
高校级教育数字化高等教育通报简报

2026级新生开学典礼举行 校长寄语涵养六心投身健康中国 温州医科大学

温州医科大学于9月15日举行2026级新生开学典礼,共7519名本硕博新生参加。校长李校堃院士致辞,寄语新生打破认知重构学习模式、发扬愚公移山和钉钉子精神、厚植家国情怀,并涵养'六颗心'。教师代表和新生代表分别发言,鼓励新生坚守医者仁心、勇于创新。典礼上校领导为新生佩戴校徽,各学院授旗,师生共唱爱国歌曲,激励新生投身健康中国建设。
高校级人才队伍高等教育通知公告

多部教材获全国教材建设奖一等奖 天津外国语大学

国家教材委员会公布第二届全国教材建设奖评选结果,天津外国语大学多部教材荣获全国优秀教材一等奖,包括“理解当代中国”日语系列4部教材及西班牙语、阿拉伯语、葡萄牙语系列分册。该奖是中国教材领域最高奖项,彰显了学校在外语教材建设和国际传播人才培养方面的突出成果。学校坚持党对教材工作的全面领导,完善全链条机制,未来将持续开展多语种精品教材研发,为构建中国特色高质量外语教材体系贡献力量。
高校级国际合作学科建设高等教育通报简报

外国语学院召开新生主题班会聚焦思想引领与纪律安全教育 山东第一医科大学

山东第一医科大学外国语学院于9月14日召开2026级新生主题班会,由学院党委副书记赵志国主讲。班会围绕思想铸魂、价值引领、纪律固本、安全护航四条主线,开展思政价值塑造、国防安全教育、日常纪律教育、网络文明与反诈安全教育及校园安全常识普及,并结合医科院校特色对学业发展、习惯养成、人际交往、心理调适进行指导,旨在帮助新生扣好大学成长第一粒扣子,落实立德树人根本任务。
高校级高等教育通报简报

烟台高新区深化试点破解小微企业融资难题 烟台大学

财政部与人民银行联合推进国家级小微企业增信会计数据标准深化试点工程,烟台高新区作为试点城市,通过市区联动、精准对接、数智赋能等措施,成功落地全省首笔会计数据标准增信贷款100万元。截至8月底,15家企业获授信,6家银行发放贷款2865万元,授信企业数量及放贷金额均居全市第一。高新区还召开推广宣讲会,推动会计数智服务平台使用,助力小微企业融资。
高校级产教融合教育数字化通报简报

智慧物流生产性实训第二期开班,校企合作培养物流人才 山东商务职业学院

9月14日下午,经济管理学院现代物流管理专业菜鸟驿站第二期智慧物流生产性实训开班仪式在校园驿站实训基地举行。本次实训由现代物流管理专业与菜鸟驿站联合开展,将真实快递服务业务与智慧物流末端实训课程有机结合。校园驿站是学校联合阿里共建的校内生产性实训基地,占地面积500平方米,可开展包裹入库、分拣、理货、上架、出库等真实物流场景实训项目。实训采用沉浸式场景教学+科技赋能的创新人才培养模式,涵盖线下实操及配套教材课堂教学,同时联动云课堂智慧物流末端精品线上课程,构建立体化实训教学体系。后续校企双方将持续深化合作,探索智慧物流专业人才培养新模式。
高校级产教融合教育数字化职业教育通知公告

信息技术工程系举行2026级新生开学典礼暨军训开训仪式 泰山职业技术学院

泰山职业技术学院信息技术工程系于9月16日举行2026级新生开学典礼暨军训开训仪式。学院领导、承训部队教官、各部门负责人、辅导员及全体新生参加。仪式上,老生代表分享大学感悟,新生代表畅谈目标,教师代表寄语适应校园生活,承训部队副参谋长承诺严格科学施训。教官方队进行了军事科目表演,随后各连队有序前往训练场地,军训正式拉开序幕。此次活动是新生入学教育的重要环节和军训工作的全面动员。
高校级职业教育通知公告

民办本科院校C刊论文发表数连续两年居首 浙江越秀外国语学院

2025年,浙江越秀外国语学院在全国396所民办本科院校中C刊论文发表数位居第一,连续两年领跑。学校坚持“科研强校”和“人才强校”战略,通过有组织科研、双队双精建设、专项科研基金及绩效考核等举措,激发教师内生动力,推动科研反哺教学,服务国家战略与区域发展。
高校级人才队伍科研管理高等教育数据报告

专家指导双高建设 分享UPD校企合作模式 浙江经济职业技术学院

教育部职业院校信息化教学指导委员会主任王钧铭教授应邀来校,专题指导数字技术学院“双高”建设工作。校长柯孔林介绍学校双高建设情况,指出数字技术学院作为省级双高专业群建设单位,亟需在产教融合、校企合作方面得到专家指导。王钧铭系统介绍了“UPD”校企合作模式,即以“上游企业共建技术服务平台、下游企业精准输送技术技能人才”为核心路径。柯孔林高度评价该模式,并指出人工智能技术迭代对高职院校人才培养提出新挑战,学校应主动回应AI对部分技术技能岗位的替代性冲击,提升人才培养与产业需求的适配度。
高校级产教融合教育数字化职业教育通知公告