记者体验婴幼儿发展引导员工作，探访0至3岁托育专业人才培养 金华职业技术大学
文章以记者在金华体验婴幼儿发展引导员工作为切入点，介绍了这一新兴职业的职责与价值。婴幼儿发展引导员针对0至3岁婴幼儿开展早期发展引导、照护指导和养育咨询，需承担晨检、育儿课、发育评估等工作，并指导家长科学育儿。2024年人社部发布新版国家职业标准，浙江多地将其纳入紧缺职业目录。金华职业技术大学设立相关本科专业，培养专业人才，88.6%学生考取证书，但0至3岁托育服务供给仍不足。