地理区域: 浙江

教育学院举办职业规划大赛院赛,13名选手展示职业理想 湖州师范学院

教育学院举办2026年职业规划大赛院赛,旨在引导青年学子树立科学就业观念,提升职业规划能力。大赛征集成长赛道作品578份、就业赛道作品318份,经评审13名选手进入答辩。选手们结合专业与AI技术,展示特殊教育、国际中文教育、幼儿戏剧教育等职业理想。评委给予指导建议,大赛为学子搭建展示交流平台,促进科学规划学业与职业发展。
高校级招生就业教育数字化高等教育通知公告

校领导率队赴仙居考察调研深化产学研合作 杭州电子科技大学

杭州电子科技大学副校长周青率队赴仙居考察调研,走访仙居技师学院、仙创绿里、东景工贸、神仙大农等地,了解产业基础与合作需求。杭电继续教育学院已与仙居技师学院签署战略合作协议,在师资互聘、课程共享、实训共建等方面深度合作。周青表示将发挥学科人才优势,以杭电—仙居创新研究院建设为抓手,推动技术研发、成果转化、人才引育全链条落地,助力仙居产业数字化、智能化升级。仙居县科技局表示将加快推动创新研究院落地,打造校地合作赋能县域高质量发展新典范。
高校级产教融合教育数字化科研管理通报简报

省政协副主席一行调研高校并召开学习座谈会 浙江农林大学

9月28日,省政协习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈小组第1组(提案委)第三季度学习座谈会在浙江农林大学召开。省政协副主席成岳冲出席并讲话,强调要深刻领悟习近平党建思想,增强政治意识,坚持党的全面领导,围绕高质量发展建设共同富裕示范区和“十五五”目标任务凝心聚力。校长吴家胜介绍学校发展情况,表示支持委员履职。会前,与会人员调研了乡村振兴纪实馆、全国重点实验室和现代农林人工智能产业学院。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

浙江省高等学校档案学会2026年年会暨会员大会召开 浙江师范大学

2026年9月21日至23日,浙江省高等学校档案学会2026年年会暨会员大会在浙江师范大学召开。浙江师范大学党委副书记吕迎春、浙江省教育厅办公室副主任程盛杲、浙江省档案局档案监督管理处调研员张克强出席开幕式。会议听取并审议通过了学会2025年度工作报告,表决通过了学会章程和会费标准,完成了改选理事、新设监事议程。会上,浙江工业职业技术学院、浙江工业大学、嘉兴职业技术学院作经验分享与论文交流,浙江师范大学介绍教师教育馆、校史博物馆建设情况,中国高等教育学会档案工作分会理事长吴玫作学术报告。与会人员赴浙江师范大学教师教育馆、校史馆博物馆、陈望道故居、李祖村参观学习。大会由浙江省高等学校档案学会主办、浙江师范大学档案馆承办,全省高校档案馆(室)负责人及代表120余人参会。
高校级教育数字化高等教育通知公告

校地专家共商南孔文化传承发展与对外传播路径 衢州学院

衢州学院于2026年9月28日召开南孔文化传承发展座谈会,国际儒学联合会副会长于建福、副秘书长任义生等专家学者及校方代表参会。会议围绕南孔文化传承发展路径、对外传播交流实践等议题展开研讨,就活化利用、品牌塑造、国际化传播提出建议。于建福肯定衢州在孔氏南宗文化保护传承上的成效,希望深化学术研究、搭建交流平台。校党委副书记章剑锋表示将发挥高校优势,建强南孔文化研究中心,推动创造性转化、创新性发展,拓宽对外传播渠道。
高校级国际合作高等教育通报简报

AI短剧创新实验班结课,产教融合培育实战人才 浙江传媒学院

浙江传媒学院文化创意管理学院与杭州容量互娱科技有限公司合作举办的“浙传-容量AI短剧创新实验班”圆满结课。29名学员在暑期实训中系统掌握了AI短剧全链路制作流程,完成从课堂作业到市场化作品的跨越。结业仪式上展映了三部已上线短剧平台的学员作品,校企双方领导为学员颁发证书和奖金。该实验班依托产教融合育人模式,打通高校人才培养与产业市场通道,未来双方将继续深化协同育人,推进AI微短剧人才培养与内容创新。
高校级产教融合教育数字化高等教育通报简报

意大利师生来华研学体验中华传统文化 浙江师范大学

2026年9月21日至27日,由教育部中外语言交流合作中心主办、浙江师范大学承办的“汉语桥”意大利佛罗伦萨学测中心来华夏令营在浙师大举办。来自意大利卡塔尼亚国立库泰利寄宿学校的22名师生围绕中国功夫、茶文化、扎染文化等主题开展中文学习与实践,并赴金华博物馆、古子城、李祖村、游埠古镇、武义坛头村等地研学,恰逢中秋与学校师生共度佳节。这是浙师大连续第3年与意方合作举办,累计邀请70余名意大利师生来校研修。
高校级国际合作通报简报

杨子飞教授专著聚焦大数据监控治理技术情境效应出版 浙江传媒学院

浙江传媒学院杨子飞教授专著《平安建设中大数据监控治理技术的情境效应研究》出版,系国家社科基金青年项目结题成果。该书系统分析大数据监控技术的本质、扩张逻辑与犯罪治理机理,论证其情境属性及对犯罪心理行为的双重影响,指出技术治理效用存在边界,易引发权利侵害等次生风险,强调技术治理须与社会改革协同,坚持以人为本,实现安全与自由、效率与公平的平衡。
高校级教育数字化科研管理数据报告

学校举行任教满30年教师荣誉证书颁发暨新进教师入职仪式 绍兴文理学院

绍兴文理学院举行任教满30年教师荣誉证书颁发暨2026年新进教师入职仪式,向20位任教满30年的教师致敬,欢迎104位新进教师。校党委书记崔凤军为老教师颁发荣誉证书和纪念徽章,并勉励新进教师以教育家精神铸魂固本、潜心治学、担当践责。校长赵阳为新进教师代表颁发校徽,并讲授入校第一课,围绕城市、大学和教师职业三个维度,阐释建设国内一流城市综合性大学的目标和任务。仪式上,全场教师共同宣誓,教书育人的使命在仪式中接续传承。
高校级人才队伍高等教育通知公告