2026年高等学历继续教育招生章程发布 浙江音乐学院
浙江音乐学院发布2026年高等学历继续教育招生章程，面向社会提供学历提升机会。章程详细规定了招生专业、报考条件、报名流程、考试安排、录取原则、学习形式及收费标准等关键信息，旨在规范招生工作，确保公平公正。该章程适用于有意通过继续教育获得音乐相关专业学历的考生，体现了学院在高等学历继续教育领域的规范管理与服务。
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全省高校依法治校培训班聚焦法治建设与教育发展 浙江经贸职业技术学院
2026年8月24日至26日，浙江省高校依法治校培训班在浙江机电职业技术大学举行，省教育厅副厅长陈仁坚出席结业仪式并讲话。培训围绕习近平法治思想、依法治校理论与实践、教育行政争议化解等内容展开，采用专家讲座、现场教学、分组研讨等形式。陈仁坚强调要深化认识、审视短板、抓好学用转化，以高质量法治保障高等教育高质量发展。
浙江特级教师巡回宣讲弘扬教育家精神 浙江经贸职业技术学院
2026年浙江省特级教师教育家精神巡回宣讲团在金华成立并举行首场宣讲会，25位覆盖全学段的特级教师将分赴全省11市宣讲。宣讲强调不照本宣科，多讲亲身经历，并增设面对面交流环节，现场答疑。此举旨在弘扬教育家精神，为教师树立可感可学的身边榜样，推动教育家精神在课堂中落地生根。
2026年慈善一日捐活动启动通知 湖州学院
湖州学院于2026年8月31日发布通知，启动2026年‘慈善一日捐’活动。该活动旨在动员全校师生参与慈善捐赠，弘扬互助精神，支持社会公益事业。通知明确了活动的时间、参与方式及相关要求，体现了学校对社会责任的积极担当。活动由学校组织，鼓励教职工和学生自愿捐款，所筹款项将用于慈善项目。此通知为校内公告，详细内容需参考原文。
科研团队揭示临界拓扑中反常动力学新机制 宁波东方理工大学
宁波东方理工大学余雪佳团队联合湖南大学、浙江大学，在量子相变与临界现象领域取得重要理论突破，首次揭示由临界点拓扑边缘态主导的反常动力学行为，挑战传统Kibble-Zurek机制，为量子模拟平台探测临界点拓扑性质开辟新途径，成果发表于《物理评论快报》。
暑期学子以多样方式坚持学习与科研实践 浙江农林大学
本文报道了浙江农林大学学生在2026年暑期勤奋学习的多个案例：林学专业学生周婕跨专业考研，通过调整心态和方法克服畏难情绪；农学专业学生张顺媛在中国农科院棉花研究所进行30天科研实践，深入田间和实验室；英语专业学生李果兼顾社会实践与课业预习，保持学习节奏；风景园林专业学生张博栩在乡村振兴大赛中明确选调生目标并系统备考。文章强调暑期学习的不同形式，展现了学生们的自律与毅力。