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以“做中学”重塑科学课堂
【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，旨在推动科学教育从知识传授向实践建构转型。指南强调以学生为主体，通过真实问题驱动，让学生经历完整探究流程，培养科学思维和创新能力。内容涵盖跨学科主题设计、课时统筹、教学方…
教育部部署开展义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动
教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，部署开展领航行动，旨在以学生为主体、兴趣为导向、实践为路径，推动科学教育育人方式变革。行动聚焦真实问题，开展跨学科探究实践，明确课程实施规划、教学方式变革、评价方式完善、配套资源开发和社会协同等要求，确保每生每学期完成不少于1个任务且不少于4课时，全面提升科学素养。
2026年全国生态日标识、招贴画等宣传素材
国家发展改革委环资司于2026年8月3日发布2026年全国生态日标识、招贴画等宣传素材，面向社会公开发布，供各地区和有关方面下载使用。标识主要用于中央和国家机关、地方各级人民政府及有关企事业单位开展生态文明宣传教育活动，使用性质为公益性，不以营利为目的。使用需保证规范性、合法性和严肃性，不得拆分、歪曲、篡改或作为其他图案组成部分，违规使用或用于商业用途将追究法律责任。附件包括标识、AI文件、招贴画和视觉延展设计。
关于开展2026年全国生态日活动的通知
国家发展改革委办公厅发布通知，将于2026年8月15日在内蒙古呼伦贝尔举办全国生态日主场活动，主题为“厚植中国式现代化的绿色底色”。活动分国家、地方、社会三个层面，重点宣传习近平生态文明思想、学习贯彻生态环境法典、宣传生态文明建设成效、普及绿色低碳生活方式。要求加强组织领导、节约低碳办会、张贴宣传海报、及时总结成效，于8月22日前报送总结材料。
8本教育学心理学原创性教材出版
教育部组织5所高校编写的8本教育学、心理学原创性教材出版发行，作为中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“新时代系列”教材的重要成果。8本教材包括5本教育学和3本心理学，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，融入习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦立德树人，提炼新时代中国教育改革发展实践，梳理原创性理论，为构建自主知识体系作出探索。教育学教材涵盖课程教学论、教育管理、教育社会学、特殊教育等，心理学教材探讨学科特点、规律、理论及实践经验，支撑新时代心理学专业人才培养。
关于印发《新型电力系统建设“十五五”规划》的通知
国家发展改革委和国家能源局于2026年7月21日联合印发《新型电力系统建设“十五五”规划》，通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团发展改革委、能源局等有关单位遵照执行。规划依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》和《新型能源体系建设“十五五”规划》编制，旨在贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，践行“四个革命、一个合作”能源安全新战略，推动新型电力系统建设。
2026年度国家自然科学基金委员会与埃及科学研究技术院合作研究项目指南
【AI摘要】国家自然科学基金委员会与埃及科学研究技术院2026年继续共同资助合作研究项目，支持两国科学家在清洁能源和农业信息学领域开展合作。中方资助强度不超过40万元/项，资助期限3年，拟资助6项左右。申请需双方共同提交，中方申请人须具有高…
2026年全国生态日标识、招贴画等宣传素材
【AI摘要】国家发展改革委环资司为深入开展2026年全国生态日宣传工作，设计制作了全国生态日标识、招贴画等宣传素材，并面向社会公开发布。通知要求各地区和有关方面下载使用，并妥善做好推送、发布及张贴等工作。素材使用需保证规范性、合法性、严肃性…