近日，由共青团中央宣传部指导、中国青年报社等单位主办的第九届“青春影像”青少年微电影短视频征集展示活动传来喜讯——广州理工学院创作先锋工作室选送的6部作品全部晋级全国展评：微短剧成片单元的《镜面之外》《纸间微光》双双入围，剧本单元的《暗涌》《瓷遇》《忍冬花开》《走向她海》也悉数入选，创下工作室参赛新纪录。四部入围剧本全部由我校汉语言文学系学生原创，涵盖非遗、女性成长、青春抉择、客家文化等多元题材。
时间回拨到2025年冬天某个深夜的校园里，灯光在剪辑室的屏幕上跳跃，黄莉雅盯着《镜面之外》的成片画面，指尖轻轻划过剧本上密密麻麻的批注。身后堆叠的拍摄日志和统筹表，记录着这位23中文3班女孩的跨界征程。作为《镜面之外》《纸间微光》两部短片的学生总导演，她用文字与镜头语言叩开影像的大门。
导演《镜面之外》时，黄莉雅没有选择校园霸凌题材惯常的批判视角，而是将镜头对准受害者的内心战场。“当霸凌发生，比起声讨施暴者，我们更想探讨受害者如何挣脱心灵的枷锁。”而这样的角度，离不开创作先锋工作室老师的指导。工作室负责人吉嘉琦老师介绍，我们在创作中放弃刻板说教和宏大空洞的叙事，坚持聚焦青年群体的真实内心痛点，比如《镜面之外》聚焦内心挣扎与和解因为我们把握住了微短剧作为“情绪产品”的本质。
拍摄过程中，挑战接踵而至。有一场主角直面内心阴影的戏，黄莉雅和团队连续拍摄了4个小时，直到天光微亮，终于捕捉到那种从崩溃到重生的细腻转变。最终，《镜面之外》以独特的自救叙事引发共鸣，全网热度突破1700万，成功登榜赛道榜单、跻身校园题材爆款。
在深夜校园的另一角落，创作先锋工作室的郑苏雅同学同样在屏幕前反复敲打着键盘。汉语言文学系的郑苏雅参与《纸间微光》《镜面之外》的剧本创作，同时，她的原创剧本《瓷遇》刚刚确认入围全国展评。
《纸间微光》是一部关于文化传承与青春突围的短片。主角小满生于剪纸世家，面对父亲的现实妥协与奶奶的坚守执着，陷入两难。创作团队将这个困境化作当代青年与传统文化的对话场。《纸间微光》任学生编剧的经历，让郑苏雅真正理解“台词是活出来的”。修改剧中父亲角色的台词时，她总觉得怎么写都不对劲——角色明明爱女儿，却不会表达，这种矛盾感让她卡了很久。“指导老师陈利思告诉我，你可以把它放在生活场景里想一想，你和你父亲是怎样相处的状态，如果他要说这样的话，一般会怎样表达。”这句话点醒了她，“剧本的话语是贴近生活的，不能过于空泛和书面化。”
到了创作自己原创剧本《瓷遇》时，这种从剧组带回的“落地感”成了她的指南针。在创作过程中，郑苏雅选择非遗陶瓷这一传统题材，却刻意不走厚重陈旧的叙事套路，而将古老的陶瓷技艺与当代青年的坚守、传承、成长相结合。谈及创作中遇到的困难，她坦言曾想过加入奇幻色彩，但老师及时点醒了她——“一个剧本无论多么奇幻，都要有可切实落地的可能性，要有画面感。”
两部短剧的孵化，是学校“产教融合、项目驱动”育人模式的生动体现。《镜面之外》孵化于首届“创想杯”短剧剧本创作大赛，汉语言文学系曾煜晨同学的剧本斩获一等奖。随后人文与教育学院搭建校企合作通道，与广州桔子广告策划有限公司深度合作，推行“双师制”——校内教师把控育人导向与思想价值，企业导师导入行业前沿技术与市场标准。《纸间微光》则由莫朗老师原创，郑苏雅、黄梓幸同学共同改编，聚焦非遗剪纸传承在新媒体时代的创新传播。两部作品均以校企合作模式推进，校内老师全程指导，企业方为摄影、导演、编剧等岗位配备专业导师，形成一对一的帮扶体系。
谈及团队取得优异成绩的核心原因，赛事指导老师陈利思将其归结为两点。“第一是创作先锋工作室的培养体系，背后是学校和学院对产教融合育人模式持续不断的投入与支撑。”这些年，依托人文与教育学院，工作室逐步建立起系统化的培养机制——不是关起门来教写作，而是把学生带到真实的赛道上，带到市场的需求面前，带到行业的真实生态中去打磨。
第二是学生身上的韧性。“短剧拍摄期间，剧组经常清晨五六点出工，收工时天已经黑透了，但没有一个人抱怨。剧本创作组的同学呢，枯坐几个小时写不出一个满意的开头，是常有的事，可他们从来没有放下过笔。”陈利思说，“有人说创作是天赋的流露，但我们更相信，它是一场漫长的耕耘。”
工作室负责人吉嘉琦老师则从更宏观的视角复盘了这次突破：“这一成绩展现了我校学子的文本功底、创新潜能与人文关怀，也标志着我们在国家级高规格影像舞台上得到了专业认可。这份突破绝非偶然，而是得益于‘以赛促练、市场对标’的学期实战。”他特别提到，“从早期的心理情景剧《心灵出租屋》到学校支持拍摄的短剧《霍山谣》，再到这次的系列作品，工作室始终保持着‘在创作中育人、在实战中淬炼’的教学传统。”
产教融合的育人模式，不仅产出作品，更锻造人才。在这场从课堂到片场的实战历练中，多位学生实现了从“校园创作者”到“行业从业者”的跨越式成长。
23中文14班的李玥同学，在《镜面之外》中担任学生统筹，全程负责拍摄统筹与流程管理。从堪景、排期到现场调度、突发应对，她在真实的剧组环境中经历了一次完整的制片管理历练。吉嘉琦老师介绍，像李玥、叶家欣等同学，凭借在工作室积累的实战经验，直接获得了进入《香港奇案》等商业影视剧组实习的机会，实现了校企无缝对接。
谈及未来，黄莉雅目光坚定：“文学为我打下了根基，影像为我打开了新世界，我想用镜头讲更多好故事，无论是聚焦社会现实，还是挖掘传统文化，我都想带着这份热爱，一直走下去。” 在未来的创作计划中，郑苏雅则会继续深耕青春+文化的原创赛道，持续挖掘传统文化、青年成长、现实生活等优质题材，打磨剧本功底，平衡创意与深度。
从文学的书桌走向影像的舞台，黄莉雅和她的伙伴们用行动诠释了青年创作者的担当与勇气。在她们的光影世界里，文字的温度与镜头的力量交织，照亮了成长的困境，也点亮了文化传承的希望。
微短剧成片赛道两部短评晋级
创作先锋工作室拍摄现场
稿件来源：党委宣传部 人文与教育学院
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