2026年新进教师入职培训开班,82名教师参加 济南职业学院

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2026年9月22日,济南职业学院举行2026年新进教师入职培训开班仪式,82名新入职教师参加。党委书记尹元华作动员讲话,提出三点要求:胸怀大局锚定方向、坚守初心涵养师德、拒绝躺平实干笃行。新教师代表冯阳阳表态发言。党委副书记徐蓓总结讲话,强调学院构建全周期教师培养体系,依托数字化平台建立'一人一档'动态管理,助力新教师职业发展。

关键词: 新进教师, 入职培训, 师德师风, 双师型教师, 教师培养体系
【AI摘要】2026年9月22日,济南职业学院举行2026年新进教师入职培训开班仪式,82名新入职教师参加。党委书记尹元华作动员讲话,提出三点要求:胸怀大局锚定方向、坚守初心涵养师德、拒绝躺平实干笃行。新教师代表冯阳阳表态发言。党委副书记徐蓓总结讲话,强调学院构建全周期教师培养体系,依托数字化平台建立’一人一档’动态管理,助力新教师职业发展。
关键词:新进教师 入职培训 师德师风 双师型教师 教师培养体系

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学院举行2026年新进教师入职培训开班仪式

作者:黄全生   来源:党委教师工作部
  编辑:   点击:   发布日期:2026-09-23

秋风有信,新程有期。为深入贯彻党的教育方针,帮助新进教师快速融入校园、明晰从教初心、夯实履职根基,扣好从教“第一粒扣子”,9月22日,学院举行2026年新进教师入职培训开班仪式。学院党委书记尹元华,党委委员、副院长菅娉娉参加开班仪式,仪式由党委副书记徐蓓主持。党委学生工作部、教务处、党委教师工作部等部门负责人以及82名新入职教师参加本次活动。

尹元华作动员讲话,为全体新教师讲授入职从教“第一课”。她紧扣学院第二轮“双高”提质增效等核心建设任务,对全体新教师的职业成长与履职担当提出三点殷切要求,一是胸怀大局、锚定方向,争做志存高远的职教新人。全体新教师要尽快在职业教育发展大势中,立足学院办学定位找准个人发展坐标,主动将个人理想抱负、职业追求融入学院高质量发展全局,实现个人成长与学院事业发展同频共振、双向赋能;二是坚守初心、涵养师德,争做为人师表的合格良师。全体新教师要筑牢坚定的政治立场,严守教育教学纪律,恪守课堂教学与网络言论底线,以德立身、以德立学、以德施教,严守从教纪律红线、厚植育人道德底色,以高尚师德风范引领学生成长;三是拒绝躺平、实干笃行,争做善作善成的骨干栋梁。全体新教师要坚决摒弃“佛系”“躺平”等心态,勇于担当急难险重任务,主动融入教学科研团队,主动深入企业一线实践历练,持续提升专业实操能力,尽快成长为高素质、高水平“双师型”教师。 

电子工程系新教师代表、博士冯阳阳作表态发言。她结合自身求学与科研经历,分享了深耕职业教育领域的初心与感悟,深刻认同职业教育学以致用、赋能成长的育人价值,并郑重表态,将始终坚守职教育人初心,深耕讲台、潜心执教,用心用情培育学生,努力成为学生喜爱、行业认可的优秀教师。

徐蓓作总结讲话。她指出,学院构建全周期、系统化教师培养体系,为新教师成长成才搭建了优质平台,提供了全方位赋能保障,同时也对新教师的参训状态、学习成效、履职能力提出了更高标准、更严要求。她表示,学院将依托人事管理数字化平台,为每一位新教师建立专属成长档案,实行“一人一档”动态管理,持续跟踪记录教师成长轨迹,精准助力新教师职业长远发展。

薪火相传育桃李,砥砺奋进启新程。此次入职培训为新教师夯实了从教基础、明晰了成长路径、凝聚了奋进力量。学院期待全体新教师立足全新岗位、扛起时代使命,锤炼过硬育人本领、涵养优良师德师风,扎实走好职业成长每一步,为学院高质量发展贡献青春力量与育人智慧!

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