逆行出征 见证技能的力量

活动伊始举行“第一课堂”宣讲员聘任仪式。项国平为程翔颁发“第一课堂”青年宣讲员聘书。程翔也是学校“第一课堂”项目聘任的首位青年宣讲员。

颁发聘书

课堂上，程翔声情并茂地讲述了自己今年7月随上海浦东山锋救援队星夜驰援广西钦州的难忘经历。经过30多个小时的奔波，救援队抵达久隆镇灾区。面对洪水漫堤、道路被毁、通信中断等严峻情况，程翔和队友驾驶冲锋艇一次次往返受灾村庄，开展人员转移和物资运输。3天时间里，救援队累计完成物资运输324船次、总重3吨，覆盖两镇六村，转移群众62人，其中老幼病残孕15人。

广西救援

救援过程中，队伍配备的超视距中型无人机原本没有物资递送功能。作为工业机器人技术专业学生，程翔想到自己所学的专业知识，尝试安装智能化吊钩模组，让无人机能够飞抵人员难以到达、但相对安全的区域递送物资，为救援打开了一条“空中通道”。

一次搜寻任务，也让程翔至今难忘。为寻找逃至山顶的一家五口，他和队友脱掉救生衣，背着20多斤重的无人机装备涉水搜寻，水位漫至腰部，水下暗流汹涌。“脸颊滑落的是脏水还是泪水，我已经分不清了。”经过反复搜寻，第二天，他们终于找到了这家人。

还有一次，面对一名91岁高龄、摔伤被困的老人，队员们肩扛数百斤重的冲锋艇，踏着泥泞碎石沿江前行，最终将老人安全转移。“老人上岸的时候，我手都在抖，但心里特踏实。”

一桩桩真实的救援故事，让同学们真切感受到：技能不只是操作机器、考取证书、完成试卷上的一道题目，更意味着面对真实问题时能够找到解决办法，在别人需要的时候能够站出来。

“这是我第一次真正意识到，在学校里学到的每一项技能都是有用的。”程翔说。

对话榜样 激扬青春梦想

“如果把一项技能做到极致，又会是什么样？”作为即将踏上第48届世界技能大赛赛场担任志愿服务者的程翔向学弟学妹们抛出了一个问题。

带着这个问题，活动现场接续播放了学校两位世界技能大赛冠军邵茹鹏、谢辉铉的采访视频。两位冠军分享了自己深耕专业、刻苦训练、逐梦赛场的成长经历，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，为在场学子树立了鲜活的成长榜样。

从洪灾救援中的专业实践，到世界技能大赛赛场上的极致追求，不同的青春故事，让同学们更加直观地理解了技能成才的意义：技能既是立足职业发展的本领，也可以成为服务社会、创造价值的力量。

榜样的分享引发了同学们的思考。互动交流环节，大家围绕“如何打磨专业技能”“如何理解技能成才”“青年学生如何承担责任”等问题与程翔展开交流。

面对“如何打磨专业技能”的提问，程翔勉励学弟学妹：“不要把技能停留在实训室和试卷上，要学会把一个概念迁移到另一件问题的解决中，让技能的运用更加灵活、更加实用。”

“学长让我明白，技能不能光放在一道题里，要融入生活，扛起自己的责任，尽可能帮助别人。”现场学生在采访中说道。

另一位同学表示，报考学校前就已了解到学校培养出了世界冠军，听了今天的分享，更加坚定了参加国际比赛、提升专业技能、为国争光的决心。

从“第一课堂”走向更大的课堂

活动尾声，马克思主义学院负责人结合程翔的亲身经历，与同学们分享了三点感悟：技能，让我们拥有立足社会的本领；责任，让我们的技能有了方向；奋斗，让我们在不断磨砺中走向更好的自己。

她还告诉同学们：“9月底大家将走进第48届世界技能大赛现场。希望同学们带着我校世赛冠军赠予的观摩“锦囊”，在现场沉浸式感受国际顶级水平技能竞赛的氛围，感受工匠精神的真实展现。”

从身边青年讲述真实故事，到走进世界技能大赛现场寻找答案，本次“第一课堂”将青年榜样、专业技能与真实实践有机结合，让思政教育更加贴近学生、贴近专业、贴近职业成长，也让“技能成才、技能报国”从理念走向可感可知的真实体验。

未来，学校将持续深化“第一课堂”品牌建设，邀请更多优秀青年、技能冠军、行业能手等走进校园、走上讲台，让身边人的故事成为彼此成长的鲜活教材，推动思政教育与专业教育、职业成长深度融合，引导学生在技能学习中增长本领，在真实实践中体悟责任，在青春奋斗中明确方向，努力成长为德技并修的高素质技术技能人才。