高校教师在省级微课教学比赛中荣获佳绩 苏州高博职业学院

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AI摘要

苏州高博职业学院在2026年江苏省高校微课教学比赛中取得佳绩,商学院李东娇老师的《直播营销复盘与数据分析》获二等奖,人文社会科学学院胡微老师的《〈堂吉诃德〉——仰望星空与脚踏实地》获三等奖。学校长期坚持“以赛促教、以赛促建”理念,深化数字化教学改革,推动人工智能赋能教学,提升教师数字素养。下一步将发挥获奖教师示范作用,总结以赛促教经验,加大优质数字教学资源建设,深化AI与教学融合,加快课堂教学数智化转型,赋能高技能人才培养。

关键词: 微课教学比赛, 以赛促教, 数字化教学改革, 人工智能赋能教学, 教师数字素养
【AI摘要】苏州高博职业学院在2026年江苏省高校微课教学比赛中取得佳绩,商学院李东娇老师的《直播营销复盘与数据分析》获二等奖,人文社会科学学院胡微老师的《〈堂吉诃德〉——仰望星空与脚踏实地》获三等奖。学校长期坚持“以赛促教、以赛促建”理念,深化数字化教学改革,推动人工智能赋能教学,提升教师数字素养。下一步将发挥获奖教师示范作用,总结以赛促教经验,加大优质数字教学资源建设,深化AI与教学融合,加快课堂教学数智化转型,赋能高技能人才培养。
关键词:微课教学比赛 以赛促教 数字化教学改革 人工智能赋能教学 教师数字素养

喜报:我校在2026年江苏省高校微课教学比赛中荣获佳绩

教务处2026-08-31访问数:12

近日,2026年江苏省高校微课教学比赛获奖名单公示。面对全省范围内的激烈竞争,我校教师潜心钻研、锐意创新,凭借出色的表现脱颖而出。其中,商学院李东娇老师的作品《直播营销复盘与数据分析》荣获二等奖,人文社会科学学院胡微老师的作品《〈堂吉诃德〉——仰望星空与脚踏实地》荣获三等奖。

本次优异成绩的取得,既是参赛教师深耕教学、精心备赛的生动体现,也得益于学校长期坚持“以赛促教、以赛促建”的理念。近年来,学校持续深化数字化教学改革,大力推动人工智能赋能教学,全面提升教师的数字素养与综合能力。下一步,学校将以此为契机,发挥获奖教师的示范引领作用,系统总结“以赛促教、以赛促建、以赛促改”经验;加大优质数字教学资源建设,深化人工智能与教育教学融合,加快课堂教学数智化转型。通过提升教师数字素养与AI应用能力,持续赋能高技能人才培养,助力教育数字化战略纵深推进。教务处 金玉芳

来源:苏州高博职业学院 | 查看原文