高校与行业共探AIGC人才培养与创业就业新路径 浙江传媒学院

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AI摘要

浙江传媒学院动画与数字艺术学院与高校AIGC创业就业实训交流大会代表团围绕AIGC时代人才培养、创新创业、就业实践及校企合作展开交流。校方介绍AIGC与专业教学融合、课程优化及实践实训成果,学院强调创新创业项目孵化。产业端代表分享AI影视、AI漫剧等应用,双方一致认为应协同联动,为学生搭建真实项目场景,推动创意成果从课堂走向产业,助力创业就业。

关键词: AIGC, 人才培养, 创业就业, 产教融合, 校企合作
【AI摘要】浙江传媒学院动画与数字艺术学院与高校AIGC创业就业实训交流大会代表团围绕AIGC时代人才培养、创新创业、就业实践及校企合作展开交流。校方介绍AIGC与专业教学融合、课程优化及实践实训成果,学院强调创新创业项目孵化。产业端代表分享AI影视、AI漫剧等应用,双方一致认为应协同联动,为学生搭建真实项目场景,推动创意成果从课堂走向产业,助力创业就业。
关键词:AIGC 人才培养 创业就业 产教融合 校企合作

9月24日,由中华五千年动画文化工程促进会副会长杨闳文带队的高校AIGC创业就业实训交流大会代表团一行赴浙江传媒学院动画与数字艺术学院考察交流。校人文社科与创作处处长黄寒冰,动画与数字艺术学院党委书记张针铭,学校相关职能部门负责人以及学院各系主任、学科骨干等参加活动。座谈会由张针铭主持,双方围绕AIGC时代的人才培养、创新创业、就业实践及校企合作等内容展开深入交流。

黄寒冰首先对来访嘉宾表示欢迎,并介绍了我校基本情况及近年来在人才培养、教学改革和实践教学等方面的探索与成果。她指出,学校密切关注人工智能技术发展及其对传媒艺术教育带来的新变化、新机遇与新挑战,积极推进AIGC与专业教学深度融合,不断优化课程体系,强化实践实训环节,着力提升学生的创新能力与实践水平,努力培养适应新时代需求的高素质传媒艺术人才。同时,学校持续加强科研创新工作,鼓励教师围绕AIGC前沿领域开展科学研究与项目攻关,以科研反哺教学,推动产学研协同创新,不断提升学院的科研水平与社会服务能力。

张针铭介绍了学院的整体情况,涵盖专业设置、师资配比及人才培养体系等。她表示,学院立足动画与数字艺术特色,紧跟AIGC发展趋势,积极探索创新人才培养路径。学院培养了众多知名校友,他们在业界享有良好口碑,以扎实的专业能力和优秀作品为母校赢得了广泛赞誉。她强调,学院高度重视大学生创新创业工作,学生创新创业项目在各类赛事中屡获佳绩,斩获多项重要奖项。学院将依托创业学院加大优质项目孵化培育力度,助力学生项目在创新创业舞台上茁壮成长。

杨闳文结合此次考察交流的目的,就高校人才培养、学生就业创业以及人工智能与艺术创作平台建设等方面分享了相关思考。他表示,当前人工智能技术不断拓展内容生产和文化创意产业的发展空间,高校需要进一步加强与产业端的联系,为学生提供更加丰富的实践场景和资源支持。

动画与数字艺术学院数字媒体艺术系系主任童巍围绕学院人才培养和教学实践作专题汇报,从学院专业建设、学生实践、竞赛成果以及产学合作等方面,分享学院在培养复合型、应用型传媒艺术人才方面的探索。

数字媒体艺术系副系主任姚旭围绕学院新开设的游戏艺术设计专业作介绍。他表示,该专业依托学院数字媒体与动画学科优势,立足数字文化产业和网络游戏行业发展需求,着力培养兼具艺术素养与技术能力的复合型游戏人才,为学生未来进入相关行业发展提供专业支撑。

在交流研讨环节,与会嘉宾围绕AIGC时代高校人才培养与创业就业展开深入探讨。中国艺术教育管理学会秘书长、北京舞蹈学院教授张朝霞结合北京舞蹈学院在艺术传播、艺术管理以及AI与表演融合等方面的探索,介绍了人机共舞、机器人舞蹈等实践案例,并分享了中国艺术管理教育学会在专业建设、项目孵化与赛事交流等方面的工作。保利文娱科技有限公司总经理介绍了产业端AIGC应用及校企实训合作设想,表示将持续布局AI影视、AI漫剧等新兴内容产业,推动产业实践经验融入高校课堂;北京宋庄树美术馆馆长张航行表示高校应加强与行业、市场的联系,通过项目和赛事,为学生提供更多创作实践与行业对接机会,期待与我校深化合作,为毕业生优秀作品搭建展览展示平台。

双方围绕”如何促进学生创新创意成果与产业资源有效衔接”深入交流。双方一致认为,高校、企业与行业平台应协同联动,为学生搭建真实项目场景,推动创意成果从课堂走向产业,助力学生创业就业。

交流结束后,代表团一行在我校相关老师陪同下参观“数字人虚拟仿真实验室”,演播楼的“动艺学院AIGC实训基地”及学院艺术连廊。参观过程中,代表团驻足欣赏学生作品并进行交流,尤其在巴勒斯坦留学生作品前久久停留,进一步感受学生多元文化背景下的艺术创作与实践成果。

此次交流进一步增进了高校与行业企业之间的相互了解,为探索AIGC背景下人才培养、实践教学和创业就业的新路径提供了交流平台。未来,动画与数字艺术学院将持续关注人工智能技术发展及其对传媒艺术教育和产业生态带来的变化,进一步深化产教融合,拓展实践教学资源,推动专业教育与产业需求有效衔接,助力学生提升实践能力、创新能力和就业创业能力,为培养适应数字文化产业发展的高素质复合型人才探索更多路径。

来源:浙江传媒学院 | 查看原文