非遗教学项目亮相一带一路职教论坛并交流成果 台州职业技术学院

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AI摘要

人文学院两个非遗教学项目入选第二届“一带一路”职业教育国际论坛优秀非遗教学成果现场交流活动,展示草编和无骨花灯等20多件作品。学院以党建引领文化育人,构建非遗课程体系,聘请传承人授课,深化校企合作,以赛促教,并面向留学生开设课程,推动非遗传承与国际传播。

关键词: 非遗教学, 职业教育, 一带一路, 文化育人, 国际交流
【AI摘要】人文学院两个非遗教学项目入选第二届“一带一路”职业教育国际论坛优秀非遗教学成果现场交流活动,展示草编和无骨花灯等20多件作品。学院以党建引领文化育人,构建非遗课程体系,聘请传承人授课,深化校企合作,以赛促教,并面向留学生开设课程,推动非遗传承与国际传播。
关键词:非遗教学 职业教育 一带一路 文化育人 国际交流

人文学院非遗教学项目亮相第二届“一带一路”职业教育国际论坛暨优秀非遗教学成果现场交流活动

发布者:系统管理员来源:人文学院通讯员:发布时间:2026-09-19浏览次数:10

9月15日-17日,第二届“一带一路”职业教育国际论坛暨优秀非遗教学成果交流活动在湖北宜昌举行。本次活动由中华职业教育社主办,汇聚全国多所职业院校、非遗传承人与中外行业嘉宾,共话职业教育赋能非遗传承与国际人文交流。人文学院2个非遗教学项目“花灯无骨传承有光——仙居针刺无骨花灯”和“深蓝之梦・启航”入选优秀非遗教学成果,并参与现场交流活动。

本次参展,以“党建引领・以文化人”为主题,集中展示学校在非遗教学、技能竞赛、社会培训以及国际交流文化传播等方面实践成果,向海内外嘉宾展现台州非遗文化的独特魅力,共展出涵盖国家级非遗草编艺术、台州无骨花灯两大门类的非遗精品20多件。非遗草编作品立足台州本土海洋文化与地域特色,融合传统编织技艺与现代审美理念,兼顾艺术性与实用价值,焕发出传统非遗的时代生机;无骨花灯以纸片针刺、折拼、粘接成型,在灯光流转间尽显“中华第一灯”的精巧匠心。

优秀非遗教学成果活动现场,一件件构思精巧的非遗作品吸引众多中外嘉宾驻足观摩、细致品鉴。人文学院参展团队积极与兄弟院校、非遗传承人、国际嘉宾开展交流,围绕非遗课程体系建设、职教美育教学改革、国际交流文化传播等议题进行深入探讨,互通经验做法,拓宽非遗传承创新路径。

近年来,人文学院党总支坚持以党建引领文化育人,走出一条党建赋能非遗活态传承的职教育人路径。红心领航,文化赋能。立足公共基础课教学主阵地,充分发挥党建品牌辐射和示范带动作用,促进党建与业务深度融合,推进“红蕴和合・双翼润心”党建品牌建设,着力打造“颂人文故事·传中国之道”“强心健体·育美共创”等支部特色,形成“一总支一品牌、一支部一特色”的党建品牌矩阵,构建“课堂讲授+实践体验+文化熏陶”三维育人场景,形成“红色打底、文化着色、双翼助力”的育人新格局,推进党建工作与文化育人深度融合。开展校地校企党建联建,组织党员教师走访调研非遗工坊及草编、剪纸、木雕等10余位本土非遗传承人,收集整理课程资源素材;挖掘整合本土非遗资源,推动非遗进校园、进教材、进课堂。学院党建与文化育人经验做法先后被《中国教育报》《光明日报》、潮新闻、望潮客户端等媒体报道70多次,引导青年学生当好中华优秀传统文化的继承者、弘扬者与传播者。

传承非遗文化,丰富美育课程教学内容。学院立足高职办学定位,依托公共基础课教学优势,构建人文素质教育课程体系,弘扬中华优秀传统文化、历史文化,彰显非物质文化遗产的美育价值。聘请草编、无骨花灯等非遗传承人担任产业教授、课程导师,开设草编、无骨花灯、剪纸、藤编、沙埠青瓷、太极拳等非遗文化和地方特色文化课程,多轮迭代优化校本教材与线上教学资源,实现非遗课程覆盖全校学生。邀请台州市非遗草编艺术传承人、国家级非物质文化遗产项目仙居花灯传承人开展专题讲座,开展非遗技艺工作坊和无骨花灯制作体验等系列非遗文化进校园和“产业教授面对面”活动,推动《非遗艺术-草编》、《非遗艺术-无骨花灯》等美育课程开发和美育项目实施,传承非遗技艺的匠心精神和创新精神。

聚智赋能,提升非遗教学质量。坚持“引进来、走出去”,深化校企、校馆、校地协同育人,全方位提升非遗教学质量。学校联合凯佩诗雅织造(浙江)有限公司、仙居县吉弘灯彩有限公司、台州市椒江鳌峰文化创意工作室等非物质文化遗产保护单位,建立非遗文化课程教学资源库;与非遗草编艺术保护单位——凯佩诗雅织造(浙江)有限公司总经理、台州市草编艺术非遗传承人陈真合作编写校本教材《草编艺术指导手册》,制作非遗教学课件等,提升《非遗艺术草编》课程教学质量。以赛促教促学,展示非遗教学成果。组织师生参与博鳌国际职业技能人文交流赛斩获1银4铜及优秀组织奖;草编课程团队获浙江省大学生乡村振兴创意大赛金奖1项、博鳌国际职业技能挑战赛铜奖1项。2023年以来,累计获省大艺展奖项24项,立项校园文化艺术项目20项;开展“红蕴和合・匠心传承”系列等非遗特色实践活动,推动课堂教学与艺术实践有机融合,提高学生的文化品位和人文素养。选派4名教师担任市文化特派员,送非遗课堂进乡村、社区,融入青少年夏令营活动。

交流互鉴,推动非遗传承与国际传播。组织举办非遗草编艺术作品展暨“草编课程开发与台州文化出海”专题研讨会,来自省内外草编课程开课学校骨干教师、非遗传承人、相关企业代表及专家学者70多人齐聚我校,共同探讨草编技艺的系统化课程建设与国际化发展路径。展出省内外21所院校的300余件精品草编作品,直观展现了草编课程丰硕的教学成果与艺术创新活力。抢抓“一带一路”人文交流机遇,面向泰国、马来西亚、越南等国来华留学生、国际研学团开设非遗技艺课程,打造“文化输出+技法实操+自由创作”教学模式,让海外学员沉浸式感受台州传统工艺魅力,以职教美育力量助力台州文化出海,讲好地方传统文化故事。承办省级“浙里非遗・师者匠心”传统手工艺教学应用工作坊,培训全省中小学美育教师,扩大非遗文化的社会普及覆盖面。

人文学院将持续擦亮“红蕴和合・双翼润心”党建品牌,推动非遗技艺、和合文化等优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以实干深耕文化育人,以创新拓展对外交流,全力服务学校“三步走”发展战略,为“一带一路”框架下职业教育人文交流贡献台州职教力量。

作者:王勇  审核:杨彩莲  责任编辑:彭家乐、丁楚兰、潘婵

来源:台州职业技术学院 | 查看原文